濟(jì)南版生物八下711發(fā)酵技術(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章生活中的生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)分析與討論1、做饅頭時，常常用溫水和面，并在面團(tuán)中加入一些酵母菌，一段時間后，面團(tuán)會發(fā)生怎樣的變化？2、在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進(jìn)行攪拌。將這個杯中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶內(nèi)，再往瓶內(nèi)加一些溫開水。將一個小氣球擠癟后套在瓶口，將瓶子放在溫暖的環(huán)境中。

2024-11-19 01:14

蘇教版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用第一章-資料下載頁

【總結(jié)】常州市北環(huán)中學(xué)彩色牽?；ê诮z絨牽牛花金大米藍(lán)玫瑰熒光豬現(xiàn)代生物技術(shù)工業(yè)技術(shù)解放人的手信息技術(shù)解放人的腦生物技術(shù)改變生物自身現(xiàn)代生物技術(shù)：基因工程——重組DNA。細(xì)胞工程——體外培養(yǎng)和重組細(xì)胞。轉(zhuǎn)基因技術(shù)1、巨

2024-12-08 12:34

人教版生物八下第二章用藥和急救1-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元第二章單擊頁面即可演示怎么樣預(yù)防傳染?。可瞬≡撛趺崔k？請回憶一下，自己或家人是否有過在生病時，沒有去醫(yī)院而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做可以嗎？為什么？你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎？凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，

2024-11-26 20:28

濟(jì)南版生物八下第一章生活中的生物技術(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第一章生活中的生物技術(shù)一、選擇題，投入的適量原料和產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件是（）。A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧C．玉米粉和無氧D．大豆粉和無氧，其主要原因是冰箱中（）。A．細(xì)菌少B．細(xì)菌繁殖速度慢C．沒有細(xì)菌D．細(xì)菌被凍死了（）。A．乳酸菌、酵

2024-12-05 16:22

濟(jì)南版生物八下第一章生態(tài)系統(tǒng)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1．生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它所生活環(huán)境中的非生物因素共同組成的，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜、生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。反之，自動調(diào)節(jié)能力越弱。2．下列哪組生態(tài)學(xué)概念能正確地表示彼此的大小關(guān)系()A、生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．生物體→種群→群落→生物圈→

2024-11-18 21:41

濟(jì)南版生物八下生物多樣性ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】074083032謝黎穎074083033徐小萍074083034徐曉露074083035余洪鋪074083036張琳琳074083037章云翔074083038趙璐奇074083039周獻(xiàn)輝074083040朱晨斐白鰭豚(Lipotesvexillifer)2020年12月1

2024-11-18 21:41

濟(jì)南版生物八下發(fā)酵技術(shù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)濟(jì)南六十八中學(xué)曹洪芳課標(biāo)要求教學(xué)目標(biāo)1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。2、通過探究活動，學(xué)會制作酸奶的方法并能解釋原因。3、描述酒精發(fā)酵的原

2024-11-18 23:51

濟(jì)南版生物八下克隆技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第二節(jié)克隆技術(shù)桃林初中趙致善周家友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．舉例說出克隆技術(shù)的應(yīng)用2．關(guān)注克隆技術(shù)對人類生活的影響【復(fù)習(xí)鞏固】?1、請大家回憶一下，無性生殖的概念，說出下圖中幾種無性生殖的方式??2、生物的生殖可以分為和

2024-12-08 10:14

人教版生物八下第二章用藥和急救-資料下載頁

【總結(jié)】人教版八下生物教材第八單元健康地生活第二章用藥和急救河北省涿州市松林店中學(xué)楊金鳳一、教學(xué)設(shè)計理念：本節(jié)教學(xué)設(shè)計充分利用了自主合作探究式教學(xué)方法，倡導(dǎo)在教學(xué)過程中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康，以學(xué)生為本，教學(xué)上教師充分發(fā)揮“引導(dǎo)者”的職能，以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)情境，運用實踐法、討論法、啟發(fā)式教學(xué)等多元教學(xué)法，營造快樂而嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍；引導(dǎo)

2024-12-08 01:10

蘇教版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一章現(xiàn)代生物技術(shù)第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細(xì)胞工程和克隆技術(shù)。過程與方法：培養(yǎng)觀察能力，學(xué)習(xí)拓展性思維情感、態(tài)度、價值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的美好前景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點重點：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。2、克

2024-11-19 19:59

八下生物技術(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】利用發(fā)酵技術(shù)制作食品：酸奶、饅頭、面包、醬油、米酒、米醋等等利用技術(shù)發(fā)酵生產(chǎn)化工產(chǎn)品：酒精、檸檬酸、香料等利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)醫(yī)藥產(chǎn)品：抗生素、維生素等第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)自學(xué)課本96-99頁，思考以下問題：？？其實驗變量分別是？1與2作為對照實驗，所探究的問題是？2與3作為對照實驗

2024-12-31 22:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)7-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)一、基因工程的原理宰殺50萬只羊才能提取5mg的生長激素。科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌，從而形成了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”大腸桿菌大腸桿菌的環(huán)狀DNA②切開人的生長激素基因①剪切③拼接④轉(zhuǎn)入大腸桿菌可以生

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)5-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術(shù)孫悟空的絕招學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說出克隆技術(shù)的實質(zhì)及應(yīng)用。2、能夠概述克隆羊“多利”的培育過程。3、關(guān)注克隆技術(shù)與日常生活的關(guān)系及對人類生活的影響。自學(xué)指導(dǎo)（１）獨立看書理解什么叫做克??？克隆，是Clone的譯音，意為不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的無性生殖?？寺〖夹g(shù)即無性生殖

2024-11-25 21:50

濟(jì)南版生物七下第二章人的生活需要空氣ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章人的生活需要空氣JHC流云呼吸系統(tǒng)的組成器官器官鼻腔咽：喉：氣管、支氣管呼吸系統(tǒng)呼吸道肺最主要的器官，肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，外面纏繞著豐富的

2024-11-18 18:54

濟(jì)南版生物八下第二章現(xiàn)代生物技術(shù)ppt復(fù)習(xí)課件(更新版)

濟(jì)南版生物八下第二章現(xiàn)代生物技術(shù)ppt復(fù)習(xí)課件(專業(yè)版)

濟(jì)南版生物八下第二章現(xiàn)代生物技術(shù)ppt復(fù)習(xí)課件(留存版)

濟(jì)南版生物八下第二章現(xiàn)代生物技術(shù)ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧