川教版歷史七下建筑奇觀同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第2課建筑奇觀同步測試（無答案）一、填空題1．朝時，杰出工匠設(shè)計和主持建造了趙州橋。，即今浙江；北達，即今。是世界上的運河3．明長城西起，東到。4

2024-11-15 21:33

滬教版歷史與社會七下發(fā)達國家word教案-資料下載頁

【總結(jié)】澳大利亞（一）探究活動準(zhǔn)備：1、學(xué)生以小組為單位收集有關(guān)澳大利亞的相關(guān)資料：（兩周完成）①澳大利亞的養(yǎng)羊業(yè)在世界的地位。②澳大利亞動物的種類和特點。③澳大利亞礦產(chǎn)資源特點。④澳大利亞地形、氣候和景觀圖片（包括教材中的圖）。⑤“大陸漂移”學(xué)說。將整理和處理好的有用資料在兩周后提交給老師。2、教師設(shè)計出需

2024-12-01 05:14

冀教版歷史七下大唐盛世word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史導(dǎo)學(xué)案第3課大唐盛世姓名：_________班級：_________小組：________使用日期：______學(xué)案編號：3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解武則天的作為及影響。2、知道唐玄宗招賢用能的舉措。3、了解大都會長安，由此看當(dāng)時唐朝的昌盛。4、理解唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點及原因?！?/span>

2024-12-08 23:45

粵教版地理七下世界石油寶庫－西亞-資料下載頁

【總結(jié)】《世界石油寶庫——西亞》教學(xué)設(shè)計教材：粵教版地理七年級下冊第七章第四節(jié)設(shè)計作者：郭忠香工作單位：江西省于都縣第二實驗中學(xué)郵編：342300聯(lián)系電話：138797779

2024-11-20 01:39

冀教版歷史七下評價歷史人物word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】歷史人物評價一、評價歷史人物的方法：對歷史人物的評價關(guān)鍵是把握線索。一是以“事跡分類”為線索；二是以“時間分期”為線索。（如右圖所示）三是以“屬性分類”為線索。說明：；；3．注意歷史人物的時代背景和歷史影響；。分述如下：分類法：即把歷史人物

2024-11-18 22:36

川教版歷史七下印刷術(shù)、指南針與火藥word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《印刷術(shù)、指南針與火藥》學(xué)案我國西晉時期，有位叫左思的文學(xué)家，他花了近10年時間，創(chuàng)作了一篇描寫三國都城繁華場景的佳作《三都賦》。當(dāng)時一些知名的文學(xué)家紛紛為該書寫序、作注。甚至連一直譏諷他的人也為之折服。由于作品的成功，京都洛陽城里的文人學(xué)士競相傳抄，以至洛陽城里紙價猛漲。從“洛陽紙貴”的故事中，我們可看出，人們當(dāng)時還要靠手抄形式傳閱美文佳篇。你知道新的文化傳播方

2024-12-08 08:52

冀教版語文七下牛群word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《牛群》教案設(shè)計教學(xué)思路：《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文，全文僅一千余字，幾乎通篇寫景，生動逼真的描繪了美國加州牛群的浩蕩、壯觀，這種氣勢使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場景，從而激起對動物的保護、敬畏之情。我設(shè)計本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容，掌握牛群的主要特點，把握文章的主旨，體會

2024-12-03 07:04

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈5-資料下載頁

【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入（1）第

2024-11-30 07:27

岳麓版歷史七下開元盛世word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第3課開元盛世[課標(biāo)內(nèi)容]知道武則天和開元盛世的基本史實。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力武則天是我國歷史上惟一的女皇帝；“貞觀遺風(fēng)”；唐玄宗前期的統(tǒng)治措施；開元盛世；曲轅犁和筒車；唐都長安。①通過對武則天的評價，培養(yǎng)學(xué)生正確評價歷史人物的能力。②通過對開元盛世局面的形成及其表現(xiàn)的分析，引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-02 15:11

川教版歷史七下唐詩與宋詞2-資料下載頁

【總結(jié)】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞導(dǎo)入靜夜思——李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。華光萬丈的唐詩地

2024-12-08 10:33

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈2-資料下載頁

【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入（1）第

2024-11-30 07:27

川教版歷史七下明清小說1-資料下載頁

【總結(jié)】?明代小說?《紅樓夢》?課堂小結(jié)第19課明清小說《三國演義》《西游記》《水滸傳》在中國古代文學(xué)史上，唐詩、宋詞之后，明清小說蔚為文學(xué)大觀。其中，《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》則是這時小說大觀園中怒放的奇葩。本課就集中學(xué)習(xí)享譽世界的我國古典名著?！?/span>

2024-11-30 07:27

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第4課成吉思汗與忽必烈同步測試（無答案）一、填空題1．12世紀(jì)時，族是生活在我國北方的一支古老的游牧民族。2．元朝設(shè)置作為管理琉球(今臺灣)和澎湖列島的專門機構(gòu)3．年，元朝統(tǒng)一中國4．元朝的繁榮在《》一書中有充分的反映。5．在北方蒙古草原上，

2024-12-02 14:34

川教版歷史七下南方經(jīng)濟的發(fā)展1-資料下載頁

【總結(jié)】第7課南方經(jīng)濟的發(fā)展知識要點1.南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè)：，農(nóng)民在湖泊江河邊開辟圩田，在丘陵山區(qū)修造梯田，擴大了耕地面積。，太湖流域的蘇州、湖州成為著名的水稻產(chǎn)區(qū)。小麥、粟和豆類在南方擴大種植。，棉花成為南方重要的經(jīng)濟作物。(1)手工業(yè)：，棉紡織業(yè)在南

2024-11-20 03:32

川教版歷史七下走向全盛的唐朝1-資料下載頁

【總結(jié)】第二課走向全盛的唐朝（課題）主備人謝富強教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力：了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況；能夠概括“開元盛世”的社會現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。2、過程與方法：通過圖片、動手觸摸教師提供的模具，使學(xué)生學(xué)會從圖片和模型中感知獲取歷史知識的方法。3、情感態(tài)

2024-11-20 03:32

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫word教案-閱讀頁

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫word教案(文件)

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫word教案-全文預(yù)覽

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫word教案-預(yù)覽頁

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫word教案-免費閱讀