(春)八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)93鋼鐵的銹蝕與防護(hù)同步導(dǎo)學(xué)案魯教版-資料下載頁(yè)
2024-10-09 19:05本頁(yè)面
【正文】 __________和___________共同作用的結(jié)果；（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_________________（4）金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是__________________（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）。人類文明經(jīng)歷了青銅器時(shí)代，然后為鐵器時(shí)代，為什么在博物館里卻很少見到用鐵制造的完好之物？五、回顧反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你在知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、日常生活能力方面都有哪些收獲？談?wù)勀氵€有哪些想進(jìn)一步知道的知識(shí)？還有哪些不明白的知識(shí)？設(shè)計(jì)思路：課前讓學(xué)生根據(jù)學(xué)案與教材自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)現(xiàn)并思考問題，拓展學(xué)生的思維空間，并提高學(xué)生能力，在學(xué)案上還注重了對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，并在每個(gè)環(huán)節(jié)中設(shè)置了過程性的總結(jié)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。在課堂中讓小組間進(jìn)行學(xué)習(xí)，討論，并將有疑惑的問題提出進(jìn)行組間討論。教師對(duì)本節(jié)課中涉及到的控制變量法再進(jìn)行點(diǎn)撥，并讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)資源的好習(xí)慣。
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