【正文】
應(yīng)用督導(dǎo)評估機制,把各位教師的現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要內(nèi)容,一周一查,一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當場指出,令其整改。 學(xué)校根據(jù)本校實際,制定出詳細的考核細則,每學(xué)期對所有任課教師進行一次項目應(yīng)用工作的考核,考核結(jié)果與年終考評相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核,形成激勵機制,并落實獎懲措施。 II