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江蘇省常熟市20xx屆九年級上學(xué)期期中考試語文試卷-資料下載頁

2024-11-30 03:39本頁面

【導(dǎo)讀】1.閱讀下面的文字,按要求答題。黃山的煙云,也是黃山一絕。人們在高峰之上,如登仙界云xiāo(▲),輕盈的。云霧忽東忽西,一上一下,若jí(▲)若離,仿佛是山巒、峰石的戀人,難舍難分。黃山在一年中,竟有200多天是沉jìn(▲)在霧的懷抱里。淡淡云霧,瀾翻絮涌,煙海千里,使黃山的千條泉流和萬道山谷隱現(xiàn)在虛幻之中。云霧的jiǎo(▲)潔,云霧使黃山成了夢幻的藝術(shù)之宮。誰能設(shè)想億萬年前,那些熔融的巖漿,竟給我們。B▲成這么一個人間仙境!從括號中選擇恰當(dāng)?shù)模~語填在前面的橫線上。2.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。⑥蒹葭蒼蒼,白露為霜。⑦且壯士不死即已,死即舉大名耳,▲。⑧土地平曠,屋舍儼然,▲。完這種技藝后,能獲得怎樣的賞賜。區(qū)或空曠海域,不可重復(fù)使用。的成本有望大大降低。的精度問題,要能夠預(yù)定地點回收。降落傘,所以只能用反向推力裝置。而且,回收的過程是一個變速過程,在這個變速過程中

  

【正文】 021— 2017 學(xué)年第 一 學(xué)期期 中 考試試卷 初 三 語 文 參 考 答 案 1.( 6分)( 1)①霄 ② 即 ③ 浸 ④ 皎 ( 2) A. ① B. ① 2.( 10分) ① 宵眠抱玉鞍 ② 羌笛何須怨楊柳 ③ 單于夜遁逃 盧綸 ④ 蔞蒿滿地蘆芽短 ⑤ 參差荇菜,左右芼之 ⑥ 所謂伊人,在水一方 ⑦ 王侯將相寧有種乎《陳涉世家》 ⑧ 有良田美池桑竹之屬 3.( 5分) ( 1) ( 3 分)第一名賞藍(lán)絲線,第二名賞紅絲線,第三名賞綠絲線。(各 1 分,只答“賞絲線”只得 1分) ( 2) ( 2分) A 4.( 3分) ( 1)( 1分) 初三某班學(xué)生說明文閱讀、記敘文閱讀煩的得分率比名著閱讀的得分率高。 ( 2)( 2分) 老師,感謝您的辛勤付出,您的教學(xué)很精彩,期待您以后在名著閱讀方面給予我們更多指導(dǎo)。(學(xué)生身份 1分,建議 1分) 5.( 2分)夏席、盛開的石榴花、濃郁的樹陰、正午的烈日、流鶯的叫聲( 2個 1分, 4個 2分) 6.( 2分)環(huán)境特點: 涼爽、清幽、靜謐(任寫一);作者心境:悠閑曠達(dá)(任寫一) 7.( 2分) 示例:用榴花明麗 ,紅艷如火與庭院綠樹 ,清陰遍地相映襯 ,既在色彩上紅綠相綴 ,又在光線上明暗相映 ,能給人流麗而清邃的感覺。用末句“流鶯時一聲”來襯托前三句所營造的寧謐幽靜之境 ,以有聲襯無聲;也以動襯靜 ,以鶯之流 飛 ,讓整個畫面陡然靈動豐滿起來。 8.( 4分) B E 9.( 2分) D 10.( 4分) ①( 2分) 憑什么知道是這樣的呢 ?(關(guān)鍵字詞: 奚以 , 然 ) (關(guān)鍵處一處 1分,不出現(xiàn) 分,扣完為止) ②( 2分) 因此善于治理國家的人,必須首先使百姓富裕起來,然后(才能)統(tǒng)治他們。 (關(guān)鍵字詞: 是以 , 善為國者 , 富民 ) 【參考譯文】 大凡治國的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民貧窮就難以治理。憑什么知道是這樣的呢?人民富裕就安于鄉(xiāng)居而愛惜家園,安鄉(xiāng)愛家就尊敬皇上而畏懼刑罰,尊敬皇上、畏懼刑罰就容易治理了。人民貧窮就 不安于鄉(xiāng)居而輕視家園,不安于鄉(xiāng)居而輕家就敢于對抗皇上違犯禁令,抗上犯禁就難以治理了。所以,治理得好的國家長久富裕,亂國必然是窮的。因此善于治理國家的人,必須首先使百姓富裕起來,然后才能統(tǒng)治他們。 11.( 3分)中心論點: “ 治國之道,必先富民 ” 。 ( 1分)論證方法:對比論證。( 1分)正面闡述“民富”帶來的結(jié)果,反面闡述“民貧”帶來的后果。兩者形成對比。( 1分) 12.( 3分)①火箭著陸的精度問題。②姿態(tài)控制問題。③減速問題。(各 1分) 13.( 3分)①列數(shù)字,作比較(兩個 1分),②具體準(zhǔn)確地說明主發(fā)動機工作一次 之困難(確保長時間使用之困難)( 1分),③從而說明火箭重復(fù)使用非常困難( 1分)。 14.( 2分) D 15.( 4分)( 1)母親下決心賣白菜( 2)自責(zé)( 3)厭惡( 4)“我”賭氣多算老太太一毛錢 16.( 4 分)①神態(tài)描寫,動作描寫( 1 分),② 明知無物可賣,卻不停地翻找 ( 1 分) , ( 1分),③暗示 家境貧寒 ( 1分),④為下文母親下定決心賣白菜作鋪墊( 1分)。 17.( 2分)① 襯托母親的善良 ( 1分),② 激起我對老太太的 “ 惡感 ”, 為下文我故意多算一毛錢埋下伏筆 。( 1分)。 18.( 2分) ① 應(yīng)該發(fā)生了什么樣的事情,讀者完全可以預(yù)想得到,留有玩味的空間 ( 1分) ;② 突出強化事件的結(jié)束,也就突出了本文的重點及這件事對我的教育 ( 1分) 。 19.( 5 分) 堅強的表現(xiàn):面對貧窮,母親操持一家人的生活,艱辛而堅忍;她不愿兒子軟弱,兩次批評兒子哭泣( 2 分)。銘記終生的原因:母親的流淚讓兒子懂得了要清白做人(做人要誠實)的道理( 1分)。沉痛的是: 因故意多算一毛錢讓母親丟臉 (蒙羞);辜負(fù)了母親平時的教育 (信任)( 2分)。 20.( 60分)作文。(參考中考標(biāo)準(zhǔn))
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