江蘇省興化市20xx屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷-資料下載頁(yè)
2024-12-01 07:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】請(qǐng)注意：4頁(yè)，本場(chǎng)考試時(shí)間60分鐘，卷面總分50分。，必須將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題紙上的相應(yīng)位置，紙、試卷上答題無(wú)效。動(dòng)交會(huì)對(duì)接，這是其自9月15日發(fā)射入軌以來(lái)，與神舟飛船開(kāi)展的首次交會(huì)對(duì)接。分，景海鵬、陳冬以飄浮姿態(tài)先后進(jìn)入空間實(shí)驗(yàn)室，順利實(shí)現(xiàn)入駐。3．世界是一棵樹(shù)，人是它的果實(shí)。推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，實(shí)現(xiàn)兩岸“花好月圓”，必須堅(jiān)。7．“時(shí)代楷?！敝鞆┓?，在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去四肢和左眼。朱彥夫的感人事跡告。被判處3—9月的刑期或拘役，并處罰金3000—9000元。這一食品安全事件再度引起人們對(duì)。社會(huì)誠(chéng)信的關(guān)注，重塑誠(chéng)信社會(huì)刻不容緩。14．張某的祖父去世后留下遺產(chǎn)若干。張某的祖母、父親、母親、叔叔。和張某都想?yún)⑴c繼承。建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局。國(guó)逐夢(mèng)，國(guó)家為國(guó)民追夢(mèng)。21．個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，因?yàn)槿说娜姘l(fā)展是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分。
【正文】 CABBC 6—— 10 DBBBD 11—— 15 CBBCA 16—— 20 BCDDB 二、 判斷題 21—— 25 ABABB 三、 簡(jiǎn)析題 26.（ 1）挫折或者逆境（ 2 分） （ 2） ①挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每個(gè)人都有可能遇到。我們要以樂(lè)觀的態(tài)度、正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折。（ 1 分）②挫折對(duì)人具有雙重影響?；蚪o人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦；或給人以教育和磨煉，使人奮起和成熟。挫折對(duì)人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訉?duì)待挫折。（ 2分） 27.（ 1）房屋應(yīng)該屬于王教授的女兒，兒子無(wú)權(quán)處置。因?yàn)橥踅淌诘呐畠罕M了主要的贍養(yǎng)義務(wù)，而且屬于法定繼承人中的第一順序繼承人，同時(shí)王教授生前訂有遺囑且經(jīng)過(guò)公證，按照法律規(guī)定遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承，故房屋屬于王教授的女兒。（ 2分） （ 2） 5萬(wàn)元因?yàn)檫z囑中沒(méi)有涉及，應(yīng)屬于法定繼承的財(cái)產(chǎn)，原則上應(yīng)該由王教授的兒子和女兒均分，但是由于王教授的兒子沒(méi)有盡到主要的贍養(yǎng)義務(wù)，可以少分或不分。（ 1分） （ 3）由于房屋屬于王教授的女兒所有，兒子無(wú)權(quán)處置，因此買(mǎi)賣(mài)房屋的行為無(wú)效，應(yīng)撤銷(xiāo)買(mǎi)賣(mài)房屋的合同或者返還售房款。王 教授的女兒由于合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵害，可以 向侵權(quán)人提出權(quán)利請(qǐng)求，要求對(duì)方對(duì)其侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；與侵權(quán)人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，可向法院提出民事訴訟。（ 2分） 28.（ 1）愛(ài)國(guó)；民族文化（ 2 分） （ 2）不同意。①民族、國(guó)家的而命運(yùn)直接影響著我們的情感。公民有維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)?！皼_動(dòng)的魔鬼”的言行表達(dá)了對(duì)日本非法行徑的抗議，但其言行是不道德的，非正義的，侵犯了他人的合法權(quán)益。②經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)聯(lián)系加強(qiáng)，各國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)合作，關(guān)停日本在華企業(yè)的做法是錯(cuò)誤的。③愛(ài)國(guó)需要熱情，更需要理性，要在法律道德允許的范 圍內(nèi)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的權(quán)利和自由。所以，公民應(yīng)該自覺(jué)樹(shù)立法治觀念。 ④ 對(duì)待外來(lái)文化，我們要以開(kāi)放和包容的心態(tài)平等相待。全盤(pán)否定外來(lái)文化是錯(cuò)誤的，正確的態(tài)度應(yīng)該是有選擇、有分析，批判的繼承與吸收，取其精華 去其糟粕。（答出以上三點(diǎn)即可。 3 分） 四、 實(shí)踐與探究題 29.（ 1）中國(guó)特色社會(huì)主義道路（ 1 分）；到 2020 年全面建成小康社會(huì)，到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。（ 2 分） （ 2）民族精神（ 1分） ；以愛(ài)國(guó)主義為核心的，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（ 1 分） （ 3）要求：學(xué)生的演講稿中的內(nèi)容必須包含以下三個(gè)部分 【 1】長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵（或者長(zhǎng)征精神與民族精神，或者與中國(guó)精神的關(guān)系）（ 1 分） 【 2】在今天為什么要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神？（主要談弘揚(yáng)和培育民族精神的意義）（ 2 分） 【 3】我們?nèi)绾污`行長(zhǎng)征精神，走好自己的長(zhǎng)征路。如： ① 學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，不怕挫折。幫助同學(xué)，充分發(fā)揚(yáng)合作的精神； ② 生活上，不貪圖安逸，崇尚節(jié)儉。學(xué)會(huì)親近社會(huì)和服務(wù)社會(huì)等； ③ 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感等。（學(xué)生可以圍繞實(shí)事求是、親近服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信、自主創(chuàng)新、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感等多方面來(lái)談）（ 2 分） 【注：字跡不工整、不清楚者，即使答案要點(diǎn)符合也要扣 1 分】
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