【導(dǎo)讀】是你,_____________;最主要的一首就是《樵夫,別砍那棵樹》。步”的一種有禮貌的抗議.那棵樹,平和勸說。我們應(yīng)該有用什么樣的語氣來表達(dá)呢?詩人對于樵夫的態(tài)度,又有了什么變化?通過朗讀表現(xiàn)出來?因?yàn)槟抢镉性娙嗣篮玫耐?美好的回憶.求,如果樵夫還是執(zhí)意要砍下那棵老橡樹,因?yàn)檫@棵樹給我留下太多的美好回憶。媽吻過我,爸爸撫摸過我。而將它寫得可觸可感。。。。。
【總結(jié)】《樵夫,別砍那棵樹》說課稿我今天的說課內(nèi)容是初中語文的課文《樵夫,別砍那棵樹》一、教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)“這棵老橡樹”的象征意義。2、品味感情強(qiáng)烈的詩句。二、重、難點(diǎn):1、重點(diǎn):老橡樹的象征意義。2、難點(diǎn):品味詩句。三、課時(shí)劃分一課時(shí)四、教學(xué)設(shè)計(jì)一)預(yù)習(xí)1、給下列加點(diǎn)字注音遮蔽(zhē
2024-12-08 19:22
【總結(jié)】樵夫,別砍那棵樹喬治·珀金斯·莫里斯1、把握詩的內(nèi)容,理解詩的主題思想。2、在朗讀中感受詩人的思想感情,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):作者簡介喬治·珀金斯·莫里斯美國記者、詩人和戲劇家。19世紀(jì)20年代,他當(dāng)過《紐約鏡報(bào)》的編輯,但是他
2024-11-17 14:29
【總結(jié)】林明坤4樵夫,別砍那棵樹喬治·珀金斯·莫里斯課文導(dǎo)入作者與寫作背景簡介喬治.珀金斯.莫里斯(1802—1864)是個(gè)記者、詩人和戲劇家。十九世紀(jì)二十年代,他當(dāng)過《紐約鏡報(bào)》的編輯,但是他最著名的還是他多愁善感的詩,其中最主要的一首就是《樵夫,別砍那棵樹》。由于工業(yè)和
【總結(jié)】4*樵夫,別砍那棵樹行文思路及效果【答題方向】1.確定入手角度。(1)從常見的行文線索入手:①以核心人物為線索;②以核心事物為線索;③以核心事件為線索;④以時(shí)間為線索;⑤以地點(diǎn)為線索;⑥以作者的情感變化為線索。理解貫穿文章始終的線索,是找出此類題答案的關(guān)鍵。(2)劃分段落層次來理清思路。記敘文
2024-12-03 12:08
【總結(jié)】日出劉白羽作者:劉白羽劉白羽,1916年生,北京人。現(xiàn)代著名作家。以描寫部隊(duì)生活和戰(zhàn)爭題材見長的散文報(bào)告文學(xué)作家.主要作品有:《五臺(tái)山下》、《火光在前》、《政治委員》、《紅瑪瑙集》、《紅色的十月》、《芳草集》、《劉白羽散文集》等。自讀課文?1“我
2024-11-30 03:38
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語文《樵夫,別砍那棵樹》人教版八年級(jí)語文下冊 一、教學(xué)目的: 1、體會(huì)"這棵老橡樹"的意味意義。 2、品味感情強(qiáng)烈的詩句。 二、重、難點(diǎn): 1、重點(diǎn):老橡樹的意味意義。 2...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】———————魯迅《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史.它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間(前104—101)大約三千多年的歷史。它既是歷史巨著,又是杰出地傳記文學(xué)。魯迅贊《史記》:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》原稱《太史公書》,到了唐代才稱作《史紀(jì)》。全書一百三十篇,由
2024-11-30 03:37
【總結(jié)】致空氣邵燕祥(1933---)1933年出生,1951年出版第一本詩集《歌唱北京城》。1955年出版《到遠(yuǎn)方去》,在當(dāng)時(shí)的青年和詩歌愛好者中有廣泛的影響。上世紀(jì)80年代出版詩集多種;1990年起主要從事隨筆雜文寫作,有組詩《五十弦》、《金谷園》發(fā)表。近年來時(shí)有新詩見諸報(bào)刊,總題《母語寫作》。文革期間遭到迫害后被平反,這首詩
【總結(jié)】“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”——l柳永《雨霖鈴》萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!薄鸥Α兜歉摺贰安恢麋R里,何處得秋霜。”——李白《秋浦歌》“紅藕香殘玉簟秋?!薄钋逭铡兑患裘贰非铮侵袊诺湓娫~中的一個(gè)重要意象,這個(gè)意象往往具有枯竭衰敗的悲秋含蘊(yùn)。秋也可以這樣……
2024-11-30 03:39
【總結(jié)】永久的悔---季羨林游子吟?慈母手中線,游子身上衣。?臨行密密縫,意恐遲遲歸。?誰言寸草心,報(bào)得三春暉??這首詩表達(dá)了詩人對母子情深的由衷贊頌。作者簡介季羨林,1911年生,1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年赴德國留學(xué),1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國,任
【總結(jié)】16世紀(jì)起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。?黑人作為商品來買賣一直延續(xù)到19世紀(jì),1861年解放黑奴宣言,讓黑人在法律上獲得了自由。可是在現(xiàn)實(shí)生活中呢?幾個(gè)白人警察在公眾場肆無忌憚地毆打一美國黑人。?美國的黑人在20世紀(jì)50年代,展開爭取民權(quán)的運(yùn)動(dòng)。南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕的事件,激起持續(xù)的抗議行動(dòng)。當(dāng)時(shí)在教
【總結(jié)】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】《墨子》1公輸盤不說:;2子墨子九距之:;3子墨子之守圉
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇省揚(yáng)州市人,著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是記實(shí)散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因?yàn)槲闹兴母?/span>