【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》說課稿 《晏子使楚》說課稿 一、說教材 《晏子使楚》是人教版小學(xué)語文第十冊第三單元的一篇課文,講述了春秋時(shí)期齊國的大夫晏子出使楚國;楚王仗著國勢強(qiáng)盛三次侮辱晏子,晏子針鋒相對...
2024-10-08 20:07
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚譯文 【譯文】晏子將要出使(到)楚國去。楚王聽到這個(gè)消息,對手下的人說:“晏嬰是齊國的善于辭令的人,現(xiàn)在(他)將要來了,我想侮辱他一下,用什么辦法呢?”手下的人回答說:“當(dāng)他到來的時(shí)...
2024-10-09 03:18
【總結(jié)】 晏子使楚 教學(xué)目標(biāo) 1.正確流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會生字新詞。 3.能理解課文意思,了解楚王是用什么方法三次侮辱晏子的,晏子是用什么方法反駁楚王的。理解...
2024-09-30 18:41
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚劇本 晏子使楚劇本 時(shí)間:春秋末期 地點(diǎn):楚國 人物:晏子(王泓霖) 門衛(wèi)(閆旭) 楚王(竺潤芃) 大臣(任祥) 旁白(孔維鐸) ﹝春秋末期,齊國和楚國都是大國。齊桓...
2024-10-15 11:15
【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》 《晏子使楚》復(fù)習(xí)教案 張玉鳳 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):掌握文中重點(diǎn)字詞句的翻譯,鞏固文章的主要內(nèi)容。 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的閱讀分析能力。 3、情感目標(biāo):進(jìn)一步體...
2024-10-08 20:08
【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》劇本 《晏子使楚》劇本 第一幕 時(shí)間:春秋戰(zhàn)國時(shí)期 地點(diǎn):楚國城門外 人物:晏子(齊國出使楚國的大臣)、楚王、接待晏子的人。 [在晏子出使楚國的前幾天,楚王知道晏子身材...
2024-10-08 20:14
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚反思 《晏子使楚》教學(xué)反思 《晏子使楚》是一篇?dú)v史故事,雖然距離我們已有2500多年的歷史,但文章中的思辯之美能令我們賞心悅耳。 本文主要記敘了春秋時(shí)期齊國的晏子出使楚國,楚王一...
2024-10-15 10:59
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚說課稿 《晏子使楚》說課稿 一、說教材 《晏子使楚》一課是人教版五年級下冊第三組第11課,《晏子使楚》是一篇?dú)v史故事,本文主要寫了春秋時(shí)期齊國的晏子出使楚國,楚王依仗著國勢強(qiáng)盛侮...
2024-10-15 11:19
【總結(jié)】設(shè)為首頁收藏本站了解站長關(guān)于本站網(wǎng)站地圖網(wǎng)站論壇站長收藏網(wǎng)站相冊廣告服務(wù)4399小游戲您的位置:老百曉在線十冊晏子使楚教學(xué)實(shí)錄閱讀尊嚴(yán)——我教《晏子使楚》作者:竇桂梅(《晏子使楚》:六年級課文。
2024-11-24 19:06
【總結(jié)】《晏子使楚[設(shè)計(jì)思路]本文講述的是齊國的大夫晏子出使楚國,楚王為了顯示楚國的威風(fēng),三次侮辱晏子,晏子對楚王的三次侮辱進(jìn)行了精彩的反駁。文章重點(diǎn)描述了楚王和晏子的對話,各自的目的通過語言表現(xiàn)得準(zhǔn)確生動,體現(xiàn)了人物的身份特征。從晏子精彩的辯駁中,不難看出晏子的才智過人、不辱使命和維護(hù)本國尊嚴(yán)的凜然氣節(jié)。晏子人物形象飽滿,性格特征突出,學(xué)生在閱讀中不難感受到人物的品質(zhì)特征
2025-06-23 22:54
【總結(jié)】第一篇:《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 2017年莒縣中小學(xué)學(xué)科德育教學(xué)案例評選 《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 姓名:管仁芳單位:店子集鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系電話:*** 課題:11晏子使楚 教材分析 《晏子使楚》...
2024-10-08 20:19
【總結(jié)】第一篇:晏子使楚教案(推薦) 一引言: 長期以來,文言文教學(xué)就如一塊“雞肋”,教學(xué)過程中大量的文字障礙、文言現(xiàn)象以其在中考中舉足輕重的分?jǐn)?shù)比例,使人甩不開手腳,不敢絲毫懈怠,于是一直以來我跟很多老...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 晏子使楚教學(xué)反思 這是一篇老課文,如何利用現(xiàn)有的資源,結(jié)合新課程的教學(xué)理念,上出富有新意,又能讓學(xué)生收獲頗多的課來,成了擺在我面前的最大的難題。這篇課文可挖掘...
2025-04-13 23:31
【總結(jié)】——《晏子春秋》授課者:劉姍侮辱?讀了這兩句話,大家會產(chǎn)生怎樣的問題呢??楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛,想乘機(jī)侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。?從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。自由朗讀課文,找出句子:1、楚王是怎樣侮辱晏子的?(幾次侮辱)三次
2024-11-30 12:35
【總結(jié)】晏子使楚晏子:春秋時(shí)齊國的大夫。使:出使。楚:春秋時(shí)期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語1、想想課文講了幾件事,都是什么事?2、提出不懂
2024-11-06 18:40