【總結】第一篇:大蒙班徐蒙氏數(shù)學學習心得 蒙氏數(shù)學培訓之反思篇 2011—2012學年度上學期 ——徐雪瑩 《蒙氏數(shù)學》上周一上午,我們全園老師又一次接受了《蒙氏數(shù)學》的培訓。通過前段時間時間到五幼聽...
2024-10-17 22:35
【總結】第一篇:大班蒙氏數(shù)學小結 大班蒙氏數(shù)學小結 活動目標: 1.通過操作學具,讓幼兒經(jīng)歷100以內數(shù)與量對應的過程。 2.操作中,繼續(xù)感知數(shù)與量的對應關系。 3.體驗數(shù)學學習的樂趣,養(yǎng)成做事專注...
2024-10-04 00:31
【總結】第一篇:蒙氏數(shù)學教案 游戲“色彩娃娃站起來”。教師發(fā)出游戲口令,說到哪種顏色娃娃,貼有相應顏色點點的小朋友就站起來。如:“請紅色娃娃站起來?!眲t所有貼紅色點點的幼兒都音樂游戲“找朋友”。教師放音樂′...
2024-10-06 23:06
【總結】第一篇:大班蒙氏數(shù)學小結 活動目標: 1.通過操作學具,讓幼兒經(jīng)歷100以內數(shù)與量對應的過程。 2.操作中,繼續(xù)感知數(shù)與量的對應關系。 3.體驗數(shù)學學習的樂趣,養(yǎng)成做事專注、細心的習慣。 活...
2024-11-09 03:03
【總結】第一篇:中班蒙氏數(shù)學《“0”的游戲》 中班蒙氏活動《“0”的游戲》 設計意圖:在傳統(tǒng)的幼兒園數(shù)學教學中,“0”的教學常常被忽視,而在蒙氏教學中,“0”的教育格外重視。在本次活動中,我們通過蒙氏教具...
2024-11-03 23:25
【總結】第一篇:大班蒙氏數(shù)學《6的加法》 大班蒙氏數(shù)學教案:6的加法 活動目標: 1、學習按所出物品列算式,進一步理解加號、等號的含義。 2、通過游戲鞏固幼兒對6的加法的練習。 3、幼兒能在游戲中體...
2024-10-08 23:03
【總結】第一篇:學習蒙氏教育的點滴體會 學習蒙氏教育的點滴體會 很榮幸和蒙班的老師們一起學習、鉆研蒙特梭利教育。通過一周多的學習,我有了較為深刻的理解,感受到了蒙氏教育的核心理念是:對兒童的“尊重、需要、...
2024-10-13 23:43
【總結】第一篇:蒙氏階段學習目標 數(shù)學介紹 一、介紹數(shù)字1-10加0 1、數(shù)字棒:4歲 2、砂紙數(shù)字:4歲 3、數(shù)字棒和數(shù)字卡:4歲 4、紡錘盒:4歲以上 5、銀行卡:4歲以上 6、數(shù)字記憶游...
2024-11-09 22:53
【總結】第一篇:蒙氏數(shù)學活動計劃 中班蒙氏活動計劃 教師:保育員: 活動時間:第周星期教師: 活動內容:《物體的對應》 活動目標: 1.感知10個以內物體一對一或一對集合的現(xiàn)象。 2.在操作中感...
2024-11-09 22:44
【總結】 第1頁共2頁 《蒙氏數(shù)學》培訓心得 數(shù)學是一門基礎的學科,同時也廣泛地應用到生活的各個領 域。幼兒數(shù)學教育,是幫助幼兒建立與發(fā)展初步的數(shù)概念。理解 初步的數(shù)量關系與空間形式,從而促進幼兒思...
2024-09-18 06:52
【總結】第一篇:蒙氏數(shù)學A 蒙氏親子數(shù)學班A班教案(37-39個月)1 2親子數(shù)學班教案;教案設計流程:⑴接待工作:使寶寶和家長有序的進入;⑵走線活動:穩(wěn)定寶寶情緒,鍛煉平衡能力,使寶寶和;⑶主題活動展示...
2024-10-06 22:30
【總結】第一篇:蒙氏數(shù)學教具使用 ·蒙氏數(shù)學部分教具使用方法 蒙特梭利數(shù)學教具系列之——紡錘棒箱 一、教具構成: 45根紡錘棒,紡錘棒箱(兩個樣式相同的木箱各分為5格,印有數(shù)字,一個箱子?。埃?,一個...
2024-10-13 18:57
【總結】第一篇:蒙氏教案-蒙氏走線 活動名稱:走蒙氏線、卷工作毯(生活) 教具構成:蒙氏線、工作毯 教育目的: 直接目的:會正確的走線方法 間接目的:培養(yǎng)孩子平衡能力、協(xié)調能力 操作過程: (一...
2024-10-06 23:05
【總結】第一篇:大班蒙氏數(shù)學活動設計 大班蒙氏數(shù)學活動設計 設計思路:班上的孩子再過幾個月之后就即將升到小學成為一名小學生了,在老師給孩子們滲透小學的一些知識時,很多孩 子就提出了這樣一個問題:“老師幾...
2024-11-16 05:29
【總結】第一篇:大班蒙氏數(shù)學教案 大(1)班蒙氏數(shù)學教案 活動目標: 1.嘗試運用已有的生活經(jīng)驗,觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內在的聯(lián)系,進行簡單的分析和推理。 2.養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。 活動準備: ...
2024-11-09 03:11