江蘇省蘇州市20xx屆高三上學(xué)期期初調(diào)研測試歷史試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-30 03:00本頁面
【導(dǎo)讀】在每小題列出的四個。選項中，只有一項是符合題目要求的。周人即立嫡長，則天位素定，其余嫡子庶子，皆視其貴賤賢否，疇以國邑。之諸侯皆異姓，而周則同姓異姓各半。下列觀點與材料不相符合的是。2．漢代董仲舒提出了“三綱”原理和“五?！敝?。南宋朱熹主張“宇宙之間，一理而已??其張之為三綱，其紀(jì)之為五常。對此理解準(zhǔn)確的是。此制大體上為明、清所承襲，于地方政事之推。進(jìn)，有莫大損害。自此遂只有中央臨制地方，而中央、地方共同推行國政之意義遂失。為國王并賜印誥。赴日本，以謝書記官杉山彬被殺之罪。奴，甚欲削奪其選舉權(quán)，以實行強(qiáng)迫手段”。為此，新中國外交方針的實施與該論述一致的是。邦人之間”或者“在羅馬市民與異邦人之間執(zhí)法”。英國議會，并獲女王正式同意，隨即首相正式宣布解散議會?？拷?jīng)濟(jì)核算，在這個小農(nóng)國家里先建立牢固的橋梁，通過國家資本主義走向社會主義，
【正文】 （ 1）影響：傳統(tǒng)價值觀受到?jīng)_擊（本末觀、義利觀、賈儒觀的轉(zhuǎn)變）。（ 1分） 態(tài)度：辯護(hù)（正名，提供合法依據(jù)）（ 1分） 說明：小說（戲曲）的繁榮。（ 1分） （ 2）評分標(biāo)準(zhǔn)：（ 9分） 等級 觀點方面 論據(jù)方面 論證方面 7— 9分 觀點明確： （ 2分） 明清之際中國思想家的觀點，是中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點和中國社會條件的反映，既 有 進(jìn) 步性，又有局限性。 史論結(jié)合，能從進(jìn)步性與局限性兩個角度及政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化等多個方面加以論證： ①政治方面：明清時期，感慨于王朝的興亡，封建專制制度腐朽衰落，黃宗羲等抨擊君主專制是“天下之大害”，提出了“天下為主，君為客”的民主思想等，對近代民主思想產(chǎn)生了一定影響，但他們沒有提出新的社會制度構(gòu)想。（ 2分） ②經(jīng)濟(jì)方面：隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生并緩慢發(fā)展，黃宗羲等主張“工商皆 本”，發(fā)展工商業(yè)等，在一定程度上反映了資本主義萌芽時期的要求，但他們受傳統(tǒng)思想束縛，往住通過天理的形式加以肯定。（ 2分） ③思想文化方面：針對文化專制，理學(xué)空談和僵化，李贄挑戰(zhàn)正統(tǒng)思想，反對以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)，顧炎武主張經(jīng)世致用，反對理學(xué)家空談義理等，使傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī)，但他們未能突破儒家思想的框架，沒有動搖封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。（ 2分） 論證充分，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述通暢。（ 1分） 4— 6分 觀點較明確，史論結(jié)合，能從上述部分角度和方面提出部分論據(jù)，論證較完整，表述較為清楚。 0— 3分 觀點不 明確，未引用史實或引用不當(dāng)，不能合理提出論據(jù)進(jìn)行論證，邏輯不夠嚴(yán)密，表述不夠清楚。 22．（ 13分） （ 1）國家：英國（法國、美國）。（ 1分） 過程：工業(yè)革命后，實行自主型市場經(jīng)濟(jì)，走上了以輕工業(yè)為主的工業(yè)化道路；第二次工業(yè)革命后走上了重工業(yè)的工業(yè)化道路。（ 2分） 順序：英國以工業(yè)革命為先導(dǎo)，推動了 1832年議會改革。（ 2分） （ 2）鴉片戰(zhàn)爭后，中國民族危機(jī)和社會危機(jī)不斷加深；西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略；摧毀了中國資本主義萌芽；中國自然經(jīng)濟(jì)開始解體；面對內(nèi)憂外患，洋務(wù)運動開始興起；開始了中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化歷程；（任 答 4點，得 4分） 甲午戰(zhàn)爭后，中國半殖民地半封建化程度大大加深；民族危機(jī)和社會危機(jī)空前嚴(yán)重；民族資本主義初步發(fā)展；資產(chǎn)階級發(fā)動了戊戌變法；政治上主張建立君主立憲；經(jīng)濟(jì)上提倡興辦近代工業(yè)；推動了中國政治上和經(jīng)濟(jì)上的現(xiàn)代化進(jìn)程。（任答 4 點，得 4分） 23．（ 15分） （ 1）意識形態(tài)（社會制度）的差異；國家利益的沖突；美蘇相互猜疑。（ 3分） （ 2）措施：蘇聯(lián)：與中國簽訂《中蘇友好同盟互助條約》；與東歐諸國簽訂《友好合作互助條約》；建立華約。（任答 2點，得 2分） 美國：主導(dǎo)建立布雷頓森林體系（世界銀行、國際貨幣基 金組織）；成立關(guān)貿(mào)總協(xié)定。（ 2分） 實踐：敵視新中國；發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭；發(fā)動越南戰(zhàn)爭；扶植日本。（任答 3點，得 3分） （ 3）原有長期壓抑矛盾的爆發(fā)；兩極格局解體后出現(xiàn)新矛盾、新沖突；美國推行霸權(quán)主義政策。（ 3分） （ 4）反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；承認(rèn)世界的多樣性，尊重各國人民根據(jù)國情來選擇自己的發(fā)展道路；在尊重和理解的基礎(chǔ)上 ,和平解決國家之間利益沖突。（任答 2點，得 2分） 24．（ 10分） （ 1）特點：農(nóng)戰(zhàn)結(jié)合（耕戰(zhàn)結(jié)合）；依法治國（實行法治）。（ 2分） （ 2）措施：廢井田、開阡陌；重農(nóng)抑商，獎勵耕織；獎勵軍功 ，實行二十等爵制；廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功；普遍推行縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)；移風(fēng)易俗。（任答 4點，得 4分） 實質(zhì)：封建化。（ 1分） （ 3）廢除了舊制度，創(chuàng)建了適合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新制度；改革推動了秦國社會的進(jìn)步，促 成了經(jīng)濟(jì)的繁榮，壯大了國力；為秦國的富國強(qiáng)兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)；對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起到了重要作用。（任答 3點，得 3分） 25．（ 10分） （ 1）理由：甘地領(lǐng)導(dǎo)印度民族主義運動；取得印度獨立。（ 2分） 原因：對殖民與戰(zhàn)爭暴力現(xiàn)象的反思；非暴力主張的號召力；政治道德形象的影響。（ 任答 2點，得 2分） （ 2）經(jīng)濟(jì)思想：提倡手工紡織，發(fā)展傳統(tǒng)民族經(jīng)濟(jì)。（ 2分） 簡析：積極性：有利于推動印度經(jīng)濟(jì)上的獨立，抵制英國的經(jīng)濟(jì)侵略；（ 1分） 消極性：抵制西方現(xiàn)代文明，客觀上不利于印度近代化。（ 1分） （ 3）“非暴力”斗爭方式在特定的國情中產(chǎn)生；在現(xiàn)代法治社會，政治訴求的手段應(yīng)當(dāng)納入到法治軌道。（ 2分）
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