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小學五年級生命生態(tài)安全-資料下載頁

2025-09-29 23:42本頁面
  

【正文】 而行;盡量避免深夜滯留在外不歸或晚歸。(6)單身時不要顯露出過于膽怯的神情。遭到搶劫應該怎么辦一旦遭遇搶劫,一定要保持鎮(zhèn)定,克服恐懼心理,冷靜應對。(1)如果不法分子是一個人,又沒有兇器,可嘗試著想辦法分散他的注意力。如假裝看見熟人打一個招呼或采用聲東擊西的辦法,喊一聲“警察來了”,然后跑掉。(2)如果不法分子是多人,且又帶有兇器,則要慎重采取對策,千萬注意不要隨便逃離,以免受到傷害;更不要和不法分子硬碰硬地打斗,可將自己隨身攜帶的錢物交給搶劫者。(3)如果對方是你的同學,或是你認識的外校學生,要敢于義正詞 興文縣香山民族初級中學校九年級校本課程集體備課嚴的指出,他們這樣做是違法行為,并向老師或公安機關報告。如果你膽小不敢反抗、不敢說話,他就會認為你好欺負,會經(jīng)常向你要錢要物。(4)遭到不法分子搶劫,如果周圍有行人,特別是有警察、解放軍時,一定要及時呼救,并迅速跑向人群,或暫時到附近單位躲避,并及時打“110”電話報警。一般情況下,5分鐘之內(nèi)警察就會感到你的身邊。(5)獨自在家遇到入室搶劫時,要特別注意生命和身體安全,不要輕易與不法分子發(fā)生沖突,以免造成人員傷害。當不法分子問你,家里貴重物品和錢放在什么地方時,你可以回答我是小孩,父母從不告訴我這些東西放在什么地方,并在不引起不法分子注意的情況下,盡量往門口靠,伺機開門逃脫。一旦逃到室外,要馬上向鄰居求援,同時打電話110”報警(6)及時報案。作案人得逞后,可能繼續(xù)尋找下一個搶劫目標,如能及時報案,準確描述作案人的特征,有利于公安保衛(wèi)部門組織力量布控,抓獲作案人。如何應對綁架綁架的目的主要是為了索取高額錢財,其作案手段除了少數(shù)強行劫持外,更多的是采取誘騙的方法。因此,青少年朋友們對一些突如其來的“熱心人”、陌生人,要多加小心,不要輕易跟他們走,以免落入“虎口”。如果萬一不慎落入“虎口”,也要保持冷靜,要善于智斗,見機行事,以爭取時間,并在不被歹徒發(fā)覺、懷疑的情況下,盡可能 興文縣香山民族初級中學校九年級校本課程集體備課巧妙地與外界聯(lián)絡報信。因 為當你不幸被綁架后,你的父母、親戚及公安人員肯定在外面竭盡全力地營救你,所以你應把歹徒穩(wěn)住,拖的時間越長,獲救的機會也就越多。具體來說,應采取如下措施:(1)被壞人綁架后,應盡量保持自己的情緒穩(wěn)定,冷靜思考對策,觀察周圍環(huán)境,看是否有逃脫的可能。如果附近人多或有警察、解放軍和其他國家工作人員(工商、稅務、城管監(jiān)察人員等)經(jīng)過時,可適時大聲呼救,并抓住時機逃離。但要記住,所采取的行動一定要突然果斷。(2)被綁架后如壞人將你轉(zhuǎn)移,在路上要注意尋找求救的機會。如果經(jīng)過繁華地區(qū),要想辦法引起行人的注意,如哭鬧、坐在地上不走等,一旦有圍觀群眾,應馬上向大家講明自己是被綁架的,有機會立即逃脫。(3)如果地方較為偏僻、四周無人,不要盲目地呼救或和壞人搏斗。如不權衡利弊、不根據(jù)具體情況,就魯莽地同壞人搏斗,可能會受到傷(4)要運用自己的智慧,善于同壞人周旋??梢员砻嫔涎b出順從的樣子,以降低其戒備心理,覺得你很聽話,然后尋找機會脫身。(5)壞人如果問你的家庭情況,可以告訴他們你父母的姓名、電話號碼,對其他情況如父母及親屬的收入,最好說不知道。當要你給家里寫信或打電話時,應盡可能設法暗示或透露自己所處的地點和行蹤。打電話時應盡可能地拖延通話的時間,以便公安機關確定通話地點,及時解救。興文縣香山民族初級中學校九年級校本課程集體備課(6)被壞人關押后,要抓緊觀察關押處所及周圍的情況,看是否有逃脫的可能;并抓緊尋找可用于報警的途徑;如有臨街的窗戶,可寫個紙條說明自己的情況扔下去請過路的行人幫助你報警,也可以用東西試著敲擊暖氣管,下水道,引起別人的注意(7)要設法熟記歹徒的容貌、衣著、口音、特征、車牌號碼、車型以及歹徒對話的內(nèi)容,以便協(xié)助公安機關偵破。【布置作業(yè)】預防搶劫有哪些辦法? 2如何應對綁架?課后反思:第四篇:2018五年級下冊生命生態(tài)安全試題題庫五年級下冊生命生態(tài)安全試題 班級: 學生:一、選擇題發(fā)生交通事故可撥打()求救電話 A、122或120 B、119 C、114專家認為小學生的鞋跟不宜超過()厘米。A、5 B、4 C、3關于合作下列說法錯誤的是()A、合作能取得1+12的效果B、合作能實現(xiàn)雙贏,既幫助別人,又提升自己 C、與別人合作是在浪費自己的時間。每年的()月()日,是“世界狂犬病日”。A、 B、 C、你認為下列哪些不是幸福的源泉?()A、困難中一個關切的眼神 B、回家后媽媽做好的飯菜 C、天天玩游戲。學習中,如果連續(xù)遭受失敗或挫折,我們應該()A、失去信心 B、逃避學習C、分析原因,尋求幫助,解決學習問題。未滿()歲的未成年人,不能乘坐副駕駛位置。A、18 B、13 C、12周末放學回家的時候,我們不能乘坐()A、公交車 B、校車 C、超載車輛。同學之間發(fā)生小摩擦,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、據(jù)情節(jié)給予報復。C、記恨在心,事后叫校外人員教訓對方。遇到壞人想侵犯你時應該()A、及時跑到有人活動或有光的地方。B、因為害怕,不敢告訴家人或老師。C、聽信陌生人的甜言蜜語。1當遇到火災時,要迅速向()逃生。A. 著火相反的方向B. 人員多的方向C. 安全出口的方向1周末放學回家的時候,我們不能乘坐()。A.兩輪摩托車B.校車C、超載的車輛1每年的中小學生安全教育日是()。A.每年3月的最后一個星期一B.每年3月的最后一個星期五C.每年6月的最后一個星期一1上體育課時容易導致傷害事故的做法是()。A.聽從教師指揮完成規(guī)定動作B.離開教師的保護,擅自做 有危險的器械動作C.在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動1發(fā)現(xiàn)火災要及時報警,報警早、損失小。我國的火災報警電話是()A、119 B、122 C、120 D、9111用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的()A、上部 B、中部 C、根部1油鍋起火,不正確的撲救方法是()A、立刻關閉氣源 B、用水潑滅 C、用鍋蓋悶滅 D、將切好的蔬菜等倒入鍋內(nèi)悶滅1長輩喝完酒后要駕車回家,對此,你認為正確的做法是()A、坐他的車回家 B、堅決阻止他駕車C、阻止他無效后,坐他的車回家 D、讓他自己駕車回家1集體外出時,下列行為正確的是()。A、嬉戲、追逐打鬧 B、邊走邊看書報、聽音樂 C、專心行走,注意周圍情況D、東張西望 全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話()。 2煤氣中毒有哪些癥狀?()A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是2一般泡沫劑滅火器的射程是多少?()A、4米 B、3米 C、5米 D、6米2如果不幸遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?()A、不要激恕歹徒,盡量保護自己不受傷害 B、不放棄希望,尋找機會報警或逃離C、牢記與救援和破案有關的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、方向,劫往地點,自己所處環(huán)境等 D、以上都是2上下學路上遭雷雨時:()A、躲到樹下 B、躲到高樓墻邊 C、盡量避開大樹與高樓墻邊2發(fā)生火災,樓道已被大火封鎖,自救的辦法:()A、跳樓 B、打開門窗大聲呼救C、躲衛(wèi)生間,關好門窗打開水龍頭等待救援2購買食品時,你要注意:()A、生產(chǎn)廠家 B、生產(chǎn)日期C、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期 D、A與B2發(fā)現(xiàn)吸、販毒情況,向公安機關舉報應拔打的電話號碼是()A、114 2用手提式滅火器滅火的正確方法是:(D)A、撥去保險插銷 B、一手緊握滅火器噴嘴 C、一手提滅火器并下壓壓把 D、ABC2地震時身體應采?。ǎ┑淖藙荻悴亍、伏而待定 B、蹲下或坐下C、盡量蜷曲身體,降低身體重心 D、ABC 飲用豆?jié){應注意什么?()A、豆?jié){徹底煮開,不要用保溫瓶儲存豆?jié){ B、豆?jié){中不能沖入雞蛋 C、不要空腹飲豆?jié){,不要過量飲豆?jié){ D、以上都是3公共聚集場所發(fā)生突發(fā)事件被踩倒不能站立時,應采?。ǎ┳藙?。A、平爬地上 B、身體蜷縮成球狀,雙手抱頭 C、仰面朝上3如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法最不安全?()A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 D、把鑰匙放在手里3未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象,你的判斷是什么?()A、食品裝得太多了 B、食品已變質(zhì),絕對不能吃C、食品發(fā)酵,但可以吃 D、裝袋時未將空氣抽空,但無所謂3千萬不要到()去玩耍。()A、沙灘 B、建筑工地 C、樂園 D、操場3吸食、注射毒品嚴重破壞人體的生理機能和免疫機能,引起各種并發(fā)癥,最終導致() 3行人通過路口或者橫過道路時,應當:()A、走人行橫道或者過街設施 B、從相對路口徑直走向要到達的路口 C、不注意瞭望,確保安全后通行 D、走到路中間遇有車輛又退了回來3消防車和消防栓的顏色是:()A、白色 B、黃色 C、紅色 D、全對3身上著火怎么辦:()A、就地打滾 B、盡快撕脫衣服C、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋 D、全對3有異物掉入眼中,應()A、用清水沖洗 B、用手指甲刮出異物 C、用棉簽拭出 D、用力對眼睛吹氣 被黃蜂蜇傷后,可以用()涂在患處()A、食用醋 B、白酒 C、清涼油 D、純酒精4交通標志中黃燈的作用是?()A、停下來等 B、繼續(xù)前進 C、做準備工作4被狗咬傷,應在()小時內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。() 4重一點的燙傷應立即用冷水沖洗 分鐘以上。()A.20 B.30 C.404當您被困在電梯里怎么辦?()A、從天花板上的緊急出口爬出去 B、強行打開內(nèi)門,再打開外門自救 C、從電梯里的警鐘或?qū)υ挋C來求救或者敲擊電梯門或大聲呼喊4安全色中的()表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。A.黃色 B.藍色 C.綠色 D.紅色4下水時切勿太飽,太餓。飯后()小時,才能下水,以免抽筋。4電器起火,正確的處理辦法是()A、用水撲救 B、首先切斷電源,然后滅火 C、用潮濕的物品捂蓋 D、用沙土迅速覆蓋4洪水來的時候,來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向()轉(zhuǎn)移。()A、房間里 B、地窖里 C、電線桿 D、屋頂4在火災疏散逃生過程中:()A、可以用折疊多層的濕毛巾、口罩捂住口鼻 B、可用浸濕的棉被、棉大衣等披在身上C、盡量將身體貼近地面匍匐(或彎腰低姿)前進 D、ABC 50、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,你會怎么做?()A、大聲呼救,向周邊人求助B、打1120C、如有漂浮物就及時扔給落水者D、以上都對5小明在放學回家路上,一陌生青年要他帶路。()A、學雷峰見行動,帶 B、指以方向讓他自己找 C、一口回絕5坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?()A、向他表示感謝,但不接受他的可樂 B、接過可樂,并說聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 D、老師說過,不吃陌生人的東西5如果在樓房里,突然發(fā)生地震,最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如()A、書房 B、封閉式陽臺 C、廁所、廚房 D、臥室5七歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險?()A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待C、跟一個說認識她的阿姨一起去找父母 D、打電話給爸爸媽媽二、判斷。狂犬病不能治愈,也不能預防。()兒童生病時希望病快點好,可以加大用藥劑量或增加藥物種類。()如果小學生家里沒有電腦,我們可以和同學一起去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天。()長時間使用耳機會導致聽力下降。()如果被劫持當人質(zhì),一定要大聲呼喊,拼命掙扎。()我們的身體分為禁區(qū)、警戒區(qū)和安全區(qū),我們可以隨便觸碰別人的警戒區(qū)。()乘車時可以將頭、手、胳膊等伸出窗外,也可以往車外亂扔雜物。()1859年達爾文出版了巨著《物種起源》。()塑料袋輕巧、方便、防水,所以我們應該多使用塑料袋。()長時間玩電腦和手機,易得“三手病”及“手機手”、“鼠標手”、“游戲手”。()一、判斷:家用電器發(fā)生火災時應首先切斷電源。()遇有紅燈時,應當依次停在路口停止線以外。沒有停止線的,停在路口以外。()如果發(fā)現(xiàn)有不認識的人跟蹤你時,一定要往人多的地方走。()學生在校外遭遇暴力侵害時,先是逃跑,必要時采取防衛(wèi),同時一定要記住施暴者的體貌特征,并及時報告警察和老師。()被大火堵在門口無路可逃時,可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫向門上潑水降溫,以延緩火勢蔓延時間,呼救待援。()三、多項選擇同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法不正確的是()。A.原諒同學或報告老師,讓老師處理B .據(jù)情節(jié)給予報復C.記恨在心,事后叫校外人員教訓對方火災現(xiàn)場正確的逃生方法是:()A、用濕毛巾捂住口鼻B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離C、慌不擇路,從高樓上跳窗而逃下列做法會損害我們的聽力的是()A、用尖銳的器具挖耳、掏耳 B、長時間用耳機聽音樂 C、游泳后及時將耳內(nèi)的水控出來四、問答題聯(lián)系生活實際,說說如何面對校園暴力?第五篇:五年級下學期生命生態(tài)安全教案教學目標:。教學重點:生命的歷史可以在一定程度上反映生存環(huán)境轉(zhuǎn)變的歷史,物種受生存環(huán)境的重要影響,或滅絕,或進化。教學難點:物種更迭,但生命依然生生不息。課時劃分;2課時 教學過程::同學們你們喜歡看科幻片嗎?你們看過《侏羅紀公園》嗎?引導學生討論。:我們看的電影里,恐龍為什么會復活? :人們憑借什么直到恐龍的樣子,還能夠模擬出恐龍的聲音?二.新課?生命故事?部分后交流:知道了化石的哪些知識??生命探索?部分內(nèi)容,交流:骨骼不斷增生的怪魚伍氏獻文魚。?大山鋪恐龍化石
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