學(xué)校文化建設(shè)與辦學(xué)特色-資料下載頁
2024-10-08 23:31本頁面
【正文】 促進(jìn)藝術(shù)教育的提升。特長(zhǎng)課以文藝展示的形式開展活動(dòng)，給孩子提供展示自我的平臺(tái)，以孩子的參與度來評(píng)價(jià)教師的授課效果，學(xué)校先后舉辦了首屆書畫展、硬筆書法比賽、籃球比賽、剪紙比賽，手工制作展、“巧手塑我心”比賽、電腦繪畫作品展示、在“愛我育才、揚(yáng)我風(fēng)采”的首屆文化藝術(shù)節(jié)上，孩子們的才藝得到充分的張揚(yáng)和展示，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，為全縣人民奉上了一場(chǎng)華麗的視聽盛宴，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致褒揚(yáng)。在金鄉(xiāng)縣民辦學(xué)?；@球比賽中我校男子組取得第一名，女子組取得第三名的好成績(jī)。在書畫考績(jī)中（姜世春）獲？?學(xué)校電子琴隊(duì)（陳華）大比賽中獲獎(jiǎng)？在今年的六一兒童節(jié)學(xué)校將舉辦“我是主持人”大賽?！俺喑赛S綠青藍(lán)紫，各自繽紛各自春”，豐富多彩的文藝活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)，愛好特長(zhǎng)得以張揚(yáng)，自信能力、自我學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)修養(yǎng)得以強(qiáng)化、使育才學(xué)校整個(gè)校園歌聲飛揚(yáng)，舞姿飄展、書香彌漫，濃厚的人文素養(yǎng)滋養(yǎng)著每個(gè)孩子，為學(xué)生為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)富有激情與美趣的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的全面發(fā)展。舊歲已展千層錦，今朝又登百步樓。我們欣喜地看到：育才學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，展望未來，我們相信：在“與幸福同行 與快樂相伴”核心理念的引領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，育才學(xué)校必將繼續(xù)沿著““ 這條精彩航線全速啟航，以經(jīng)典開啟孩子幸福的人生，用藝術(shù)扮靚孩子美好的童年。第五篇：2012學(xué)年學(xué)校辦學(xué)特色總結(jié)2012學(xué)年學(xué)校辦學(xué)特色總結(jié)根據(jù)龍灣區(qū)教育局統(tǒng)一部署打造龍灣區(qū)美麗校園。我校根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神結(jié)合本校實(shí)際從以下幾方面打造美麗校園：（一）聚焦學(xué)本課堂打造美麗課堂為了深化以學(xué)為本的教學(xué)理念，引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)的實(shí)效性，校長(zhǎng) 室與教務(wù)處一起，經(jīng)常深入課堂聽家常課。在各教研組的精心組織下深入持久地開展聽評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。在上學(xué)期還成功舉辦區(qū)語文教研組長(zhǎng)會(huì)議，得到教師發(fā)展中心曹老師、與會(huì)老師的一致好評(píng)。（二）策劃團(tuán)隊(duì)合作塑造美麗教師我校本學(xué)年校本研訓(xùn)的主題是精心策劃團(tuán)隊(duì)合作，打造“學(xué)本課堂”。在本學(xué)期第十四周聯(lián)合成功開展團(tuán)隊(duì)賽課。這次團(tuán)隊(duì)賽課以年級(jí)組、學(xué)科組為單位，構(gòu)建了14支團(tuán)隊(duì)，語文組4支，數(shù)學(xué)組3支，綜合組7支。每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為35人，開展以上課為中心的教材解讀、上課、說磨課過程、評(píng)課、答辯、案例撰寫六項(xiàng)評(píng)比。本次活動(dòng)引起了全校教師的高度重視，大家都以飽滿的熱情積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。我們看到了教師團(tuán)隊(duì)的通力合作，一次次解讀文本，一次次修改教案、作業(yè)，“學(xué)本課堂”的理念在一次次磨課中逐漸提升。之前，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科兩個(gè)團(tuán)隊(duì)參加區(qū)教師學(xué)科素養(yǎng)比賽，語文團(tuán)隊(duì)獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。通過一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，也進(jìn)一步促進(jìn)了教師的專業(yè)化水平發(fā)展。學(xué)校教科研在教科室、四大教研組長(zhǎng)的精心組織策劃下，我校的教研活動(dòng)開展的富有成效。教師各類獲獎(jiǎng)的人次、等次在逐步增多與提升，一學(xué)年里我校共有六十多人次分別獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。逐步形成了在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中研究，使老師們處于一種積極的學(xué)習(xí)研究狀態(tài)，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。（三）抓特色教育塑造美麗學(xué)生特色一：校本課程。同時(shí)豐富學(xué)校校園文化建設(shè)。為了認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，挖掘校內(nèi)課程資源，實(shí)施校本課程，滿足學(xué)生需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了“快樂布藝”、“探究實(shí)驗(yàn)”“社團(tuán)活動(dòng)”“才藝展示”等活動(dòng)。通過校本課程，讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)踐、體驗(yàn)感受，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、發(fā)展學(xué)生的技能、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，享受教育的快樂?？鞓凡妓嚕阂孕@周邊的布藝市場(chǎng)為題材，展開快樂布藝的校本課程。讓學(xué)生剪剪、貼貼、做做、演演。探究體驗(yàn)：以校園周邊的田地為基地，進(jìn)行科學(xué)探究、體驗(yàn)，讓學(xué)生走進(jìn)蔬菜基地，種植蔬菜，種植花卉，養(yǎng)殖小動(dòng)物，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。社團(tuán)活動(dòng)：以文體活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中健身，在文化氛圍中修身。我們的活動(dòng)有跳繩、歌詠、拔河、寫字等。才藝展示：搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)“我自信、我能干、我快樂”，孩子們的天真、活潑、好學(xué)盡情流露、展現(xiàn)。特色二：全員跳繩?；趯W(xué)情，提倡運(yùn)動(dòng)，推廣傳承！因此，跳繩就成為我校的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特色。跳繩這一有創(chuàng)意的體育運(yùn)動(dòng)，任何人在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，還能培養(yǎng)身體調(diào)節(jié)能力。同時(shí)這一項(xiàng)活動(dòng)不僅可以獨(dú)自運(yùn)作，還可以搭配合作，提升學(xué)生之間的合作能力。我校開展了以跳繩為特色的體育活動(dòng)，以競(jìng)技比賽為抓手，做到天天有活動(dòng)，期末有評(píng)價(jià)，還選拔跳繩優(yōu)秀的學(xué)生成為跳繩大使，另外該特色的展開豐腴了學(xué)生的課間生活，讓學(xué)生掌握鍛煉身體的技法的前提下，大膽創(chuàng)新，玩出花樣。經(jīng)過幾年的堅(jiān)持，特別在孫文老師的辛勤努力下，我校特色體育項(xiàng)目取得一定成果。本學(xué)年在區(qū)體育節(jié)跳繩項(xiàng)目比賽中總分榮獲第一名的好成績(jī)。在龍灣區(qū)第21屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得第二名、團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。男籃、女籃都獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。我們深知特色美麗校園創(chuàng)建的進(jìn)一步發(fā)展需要我們突破現(xiàn)有的狀態(tài)，提升到更新更高的境界。我們龍水三小全體師生會(huì)積極落實(shí)三年規(guī)劃的第二年計(jì)劃。在龍灣區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不驕不躁，努力實(shí)踐，積極進(jìn)取，把龍水第三小學(xué)創(chuàng)建的更“美麗”！龍水第三小學(xué)
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