【導(dǎo)讀】情的線索是什么?聽音樂自由朗讀課文,“我喜歡”的心情。它告訴了我們什么?達了作者怎樣的人生態(tài)度?“我喜歡”,段落中間也反復(fù)出現(xiàn),這又表達了什么?你看到它時是在什么時候,我喜歡月夜的朦朧。朦朧是夜色的主題,是大自然的靈氣,是造物主的杰作。需要朦朧來裝點畫屏。雪仗,沒人說你是貪玩的饞鬼。最暖和,你可以整天不疊被子,隨時躲進去,聽不見媽媽說你懶。當(dāng)世界變成白色時,你。兒在晚霞里翩翩起舞,看斜陽被云海吞沒,我喜歡做夢,喜歡夢里歡樂的享受。著它冉冉地升騰。這時我會急跑著跟著它,伸出雙手奔向它。是大自然送給我的無言的禮物。不大不小,不然會有人罵你是神經(jīng)病。典的美,好像一脈優(yōu)秀的傳統(tǒng)。人物的虛幻,惟有思想的智慧長存。也是我的人生新的一頁!