【正文】 本文化的和諧氛圍，創(chuàng)建溫馨和諧的大家庭，打造園所和諧形象。（1）爭(zhēng)創(chuàng)文明班組活動(dòng)（2）結(jié)合節(jié)日開展教工鬧元宵活動(dòng)、三八節(jié)踏青活動(dòng)。（3）關(guān)心退休教職工6月份送“涼”活動(dòng)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)在工會(huì)中的作用。附：每月工作安排二月份：各班加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，制定各項(xiàng)計(jì)劃。召開新學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)，聽取家長(zhǎng)意見。各班慶元宵活動(dòng)三月份：慶“三、八”教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題的讀書征文活動(dòng)。幼兒春游活動(dòng)教職工體檢家園小報(bào)的制作園內(nèi)幼兒講故事比賽四月份：幼兒早鍛煉檢查，要求自制玩具，利用好活動(dòng)區(qū)域開展活動(dòng)。（結(jié)對(duì)）03歲早教活動(dòng)向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校廣播操、一拍一跳評(píng)比開展迎“五一”：小班幼兒涂色比賽，中班幼兒折紙比賽，大班幼兒塑積比賽五月份：幼小銜接活動(dòng)做好“六、一”幼兒體檢工作舉行“慶六一”活動(dòng)招生工作家園小報(bào)的制作教研掛牌月活動(dòng)六月份：大班幼兒畢業(yè)典禮03歲早教活動(dòng)教師學(xué)期匯報(bào)課活動(dòng)做好幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)，整理幼兒園檔案。清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)園產(chǎn)、物資，做出新學(xué)期添置各種物品的計(jì)劃。做好幼兒園設(shè)施、設(shè)備檢修工作。做好暑期值班安排做好各項(xiàng)考核工作。第五篇：第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃2006第二學(xué)期幼兒園園務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神，在區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo)，有效開展幼兒園工作。以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量，切實(shí)為新泥城居民服務(wù)。二、情況分析上學(xué)期我們嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行并取得較好成績(jī)：在一支具有團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、開拓、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍的支撐下，我們完成了開學(xué)的擴(kuò)班任務(wù)；同時(shí)面對(duì)師資問題開展了一系列聚焦的園本培訓(xùn)工作；在園內(nèi)特色“綠色運(yùn)動(dòng)”課程的建構(gòu)上也有了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。反思上學(xué)期的工作我們對(duì)一些經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)得到了充實(shí)、對(duì)一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。教育教學(xué)方面：隨著教學(xué)硬件配套齊全，如何在教育教學(xué)過程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力，使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容。家長(zhǎng)、社區(qū)工作：在新課程的實(shí)施過程中，需要家長(zhǎng)的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項(xiàng)目需要家長(zhǎng)、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長(zhǎng)資源，利用這支流動(dòng)的龐大的又蘊(yùn)涵極大教育資源的隊(duì)伍應(yīng)成為我們研究的課題之一。課程建設(shè)：如何緊密結(jié)合教育教學(xué)與教育科研，建構(gòu)具有本園特色的課程計(jì)劃，使其具有可操作性、可驗(yàn)證性、科學(xué)性，使我們本學(xué)期的工作又一要點(diǎn)。三、主要工作（一）園務(wù)管理根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務(wù)管理目標(biāo)：分層管理?xiàng)l理清晰、目標(biāo)明確。發(fā)揮各級(jí)職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。繼續(xù)優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制。加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心，對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。目標(biāo)：通過“為人、為師、為學(xué)”師德系列活動(dòng)，激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。完善與優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮各級(jí)職能人員的帶頭模范作用。加強(qiáng)民主管理的過程，提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。措施：提高教師參與幼兒園管理意識(shí)，民主管理制度健全、公開，教職員工的主人翁意識(shí)強(qiáng)。各職能部門遵守逐月匯報(bào)制度?！盀槿?為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)為泥幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：師資隊(duì)伍的梯隊(duì)式建設(shè)的思考園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動(dòng)（二）師資隊(duì)伍根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊(duì)伍目標(biāo)：幫助教師樹立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。60%教師參與綠色運(yùn)動(dòng)課程實(shí)踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。目標(biāo)：通過磨、煉、推，把有不同專長(zhǎng)的教師朝有利的方向引導(dǎo)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。措施：根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行有效完善并實(shí)施。第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動(dòng)。加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。（四）信息技術(shù)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標(biāo)：資料管理實(shí)現(xiàn)無紙化，初建園內(nèi)教育資源公共庫(kù)。措施：繼續(xù)利用ftp平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。（五）社區(qū)聯(lián)動(dòng)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動(dòng)目標(biāo)：家長(zhǎng)與社區(qū)的互動(dòng)得到提高，園本綠色運(yùn)動(dòng)課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。措施：以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)家委會(huì)的召開娃娃宣傳隊(duì)定期活動(dòng)0——3歲科學(xué)育兒知識(shí)定期送教下鄉(xiāng)活動(dòng)定期開展家長(zhǎng)問卷調(diào)查，開展對(duì)幼兒園工作的滿意度調(diào)查與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大本園影響力（六）園所文化根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標(biāo)：配合新園舍置換，改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運(yùn)動(dòng)課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級(jí)及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。措施：園舍建設(shè)實(shí)現(xiàn)部分改建：三層走廊吊平頂；三層公共墻面貼瓷磚；二、三層小陽(yáng)臺(tái)實(shí)現(xiàn)外包；改建中三班活動(dòng)室、保健室等等。以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)完成各專用活動(dòng)室的創(chuàng)設(shè)把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動(dòng)區(qū)幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運(yùn)動(dòng)研究的物質(zhì)條件做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動(dòng)定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，開展相關(guān)法制教育等四、具體日程安排二、三月：做好開學(xué)報(bào)名、計(jì)劃制訂等工作。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料三八節(jié)活動(dòng)園本培訓(xùn)一召開家委會(huì)、各班開展家長(zhǎng)會(huì)早操評(píng)比活動(dòng)校外安全宣傳活動(dòng)“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)骨干教師沙龍活動(dòng)四月：教師案例、論文、個(gè)案的交流園本培訓(xùn)二我們?nèi)ゴ河闻e行“春季防病”衛(wèi)生講座進(jìn)行安全演練教研組長(zhǎng)讀書活動(dòng)完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)教師技能技巧展示活動(dòng)（鋼琴、繪畫、手工等）特色項(xiàng)目組活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)五月：運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)“五四”團(tuán)活動(dòng)園本培訓(xùn)三邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)慶“六一”活動(dòng)幼兒六一體檢教研組長(zhǎng)讀書活動(dòng)完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想 六月：結(jié)對(duì)教師匯報(bào)課活動(dòng)各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)對(duì)下學(xué)期的打算