千米、分米、毫米的認識教案-資料下載頁
2024-10-08 22:30本頁面
【正文】 度單位都有多長呢？老師說長度單位，你用手來比劃，看誰表示的又快又準。記得這么準，你是怎么記住的呢？學(xué)生小組交流記憶方法，教師及時評價你能用手表示出1千米有多長嗎？為什么不能表示出1千米有多長呢？（因為1千米太長）你想用什么方法記住它？同學(xué)們這種借助身邊事物來幫助記憶的方法很好，我們還可以用這種方法來記其他的長度，比如教室的高大約幾米？學(xué)生結(jié)合實際舉例理解相鄰兩個單位之間存在什么關(guān)系呢？師板書（毫米 厘米 分米 米 千米）mm cm dm m km 10 10 10 1000二、綜合練習(xí)八戒的日記（單位的選擇運用）師：聽說孫悟空幫助我們學(xué)數(shù)學(xué)，豬八戒也來湊熱鬧，他呀，還寫了一篇日記呢，想看嗎?大家看（電腦顯示）自己先讀一讀。3月8日 星期二 晴早晨，我從 2分米 長的床上起來，拿起 13毫米 長的牙刷刷牙，然后洗臉吃 飯。接著走了 200米 遠的路來到學(xué) 校，坐在 5米 高的凳子上，拿出 15厘米 長的鉛筆和5厘米 厚的練習(xí)本，開始做練習(xí)。學(xué)生小組合作完成，談感想單位間的換算8米＝（）分米 3分米＝（）厘米 7厘米＝（）毫米2米＝（）厘米 1米＝（）分米6分米＝（）厘米 9厘米＝（）毫米60分米＝（）厘米 8米＝（）分米三、全課小結(jié)結(jié)合課堂實際進行小結(jié)第五篇：千米分米毫米的認識練習(xí)題千米、分米、毫米的認識練習(xí)題 姓名： 班級：一、口算。31= 36247。9= 28247。7= 95= 60247。7= 28+8= 235= 33+8= 63050= 417= 2800+800= 23050= 330+80= 6300500= 41070=二、填空。1千米=（）米 6000米=（）千米 1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米 40分米＝（）米 70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米 15米＝（）分米 100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米 3公里 =（）米 80毫米＝（）厘米1米＝（）分米＝（）厘米 8千米=（）米+（）米 57分米－17分米=()分米=()米 1米－6分米=()分米300米＋700米=()米=（）千米=（）公里 46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在（）里填上合適的長度單位或數(shù)小金魚身長約1（）跳繩長2（）課桌高7（）一元硬幣的厚度約為2（）數(shù)學(xué)課本的長度約為27（）你的身高約是140（），大拇指寬約（），手腕一圈長約12（）10張紙厚1（）獵豹每分鐘跑2（）你的一步長約為40（）汽車每小時約行80（）1打火機的長大約是8（）1小兔子身長4（），尾巴長約7（）。四、下圖是小飛學(xué)具盒里的小棒，你知道它長多少毫米嗎？五、畫一畫。六、解決問題。汽車每小時行45千米，摩托車每小時行56千米。 汽車每小時比摩托車慢多少千米?要修1千米長的公路，已經(jīng)修了650米。還要再修少米?家長評價：
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