青島版二年下信息窗1千米、分米、毫米的認識-資料下載頁
2024-11-19 23:47本頁面
【導讀】師快速變換長度單位，學生快速用手比劃其長度。想考考你們的估計能力，看誰能準確填寫上長度單位。先讓學生估一估，再測量。師把第6小題變成生活中的現(xiàn)象，讓學生進行換算。變長一分米的粉筆，去掉3厘米，還剩多少厘米……學生搶答，并說清算理。們手中學具來量實物，看誰量得又快又準。先讓學生獨立測量，班內(nèi)交流時說一說測量方法。通過這節(jié)課的學習，你高興嗎？
【正文】 己所知道的知識。 三、實踐測量。 談話：同學們知道了 1 毫米、 1厘米、 1 分米、 1 米、 1 千米的長度，下面我們就用我們手中學具來量實物，看誰量得又快又準。 量一量手中鉛筆的長度。 量一量手指的長度。 量一量文具盒的厚度。 先讓學生獨立測量，班內(nèi)交流時說一說測量方法。 四、自我評價 通過這節(jié)課的學習，你高興嗎？你有什么收獲？
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