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教科版科學三上蝸牛二課件8-資料下載頁

2024-11-30 02:09本頁面

【導讀】（二）1．蝸牛到底是不是害蟲？蝸牛覓食范圍非常廣泛，主。食各種蔬菜、雜草和瓜果皮，花，多汁的果實等，因此，生軟體動物，種類很多，遍布全球。有關資料記載，世界各地有蝸牛四萬種。目前世界上具有食用價值的種類。蝸牛）、小灰色螺等。

　　

【正文】有葡萄牛（又稱蘋果蝸牛、法國蝸牛即散大蝸牛）、褐云瑪瑙螺（又稱蘋果蝸牛）、法國蝸牛即褐云瑪瑙（又稱非洲蝸牛）、小灰色螺等。再見

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2024-11-30 01:15

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【總結(jié)】教學內(nèi)容第二單元動物3.蝸牛（二）教學重點經(jīng)歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要性。教學難點學生表現(xiàn)自我的欲望與傾聽他人意見的沖突。教學目標科學概念：蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態(tài)度、價值

2024-11-20 03:25

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【總結(jié)】猜一猜沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進放里頭。蝸牛如何觀察蝸牛呢？如何觀察蝸牛呢？如何觀察蝸牛呢？?有序觀察：整體局部頭尾?看不清時可以借助放大鏡?如實記錄發(fā)現(xiàn)，可寫可畫蝸牛的殼

2024-11-30 01:12

教科版科學三上蝸牛一說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】小學科學三年級上冊《蝸牛》是小學科學教科版三年級上冊第二單元的第二課。本單元的重點在于通過讓學生觀察、提問、動手實驗、交流等探究活動，獲得對小動物豐富的直接認識，并在活動中提高語言表達能力，體驗科學探究的過程。這節(jié)課的重點主要是讓學生們了解蝸牛的外形、運動及飼養(yǎng)方式，從而促進學生對動物的喜愛、愛護之情。教材分析

2024-11-15 03:30

教科版科學三上蝸牛一課件4-資料下載頁

【總結(jié)】蝸牛孫武街道辦第二小學解立勇?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從遙遠的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應敏感。?但不是說蝸牛不需要光，而應有較弱的散射光。?光照

2024-11-30 01:12

教科版科學三上水和食用油的比較課件8-資料下載頁

【總結(jié)】、醋、牛奶分為一類，稱它們?yōu)椋荒绢^和樹葉分為一類，稱為；空氣是單獨的一類，稱為。、固體、氣體三類，它們之間的區(qū)別在于有固定的形狀，沒有固定的形狀。液體固體氣體固體液體和氣體？

2024-11-30 01:14

教科版科學三上蝸牛二教學簡案-資料下載頁

【總結(jié)】蝸牛（二）【教學目標】科學概念：蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態(tài)度、價值觀：體會細致觀察對獲得信息的重要性?！窘虒W重點】經(jīng)歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要性?！窘虒W難點】學生表現(xiàn)自我的欲望

2024-12-02 12:14

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【總結(jié)】課題蝸牛（二）備課方式□集體□個人課時分配1課時問題收集與學情分析1、蝸牛體積較小，用小放大鏡觀察起來較難看清楚。2、學生對蝸牛的觀察興趣濃厚。教學目標知識與能力蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法通過師

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