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正文內(nèi)容

初中名著導(dǎo)讀練習(xí)及答案5篇范文-資料下載頁(yè)

2025-09-29 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 )真假美猴王。(3)孫悟空三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇。(4)豬八戒高老莊娶親。主要人物形象或主要內(nèi)容(1)孫悟空:封建社會(huì)的叛逆者和反抗者、好動(dòng)、頑皮、武藝高強(qiáng)、勇敢機(jī)智、疾惡如仇。(2)豬八戒:憨厚純樸、貪吃好睡、滑稽荒唐。(3)唐僧:善良虔誠(chéng)的苦行僧、不辭勞苦、不畏艱險(xiǎn)、但又昏庸頑固、是非不分。(4)沙僧:老實(shí)憨厚、吃苦耐勞、忠心耿耿。1.作者是明代文學(xué)家吳承恩。2.這是一部神魔小說(shuō),它給讀者的啟示在于:為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。課本上所選篇目是《美猴王》《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》。3.美猴王”的稱號(hào)是怎么得來(lái)的?他為什么又叫“孫悟空”?“美猴王”的稱號(hào)由石猴得來(lái),他作了大的貢獻(xiàn),大家尊稱為“千歲大王”,于是將“石”字隱去。貢獻(xiàn)大的應(yīng)該有美好的稱號(hào)。菩提祖師根據(jù)他是猴子(猢猻),為他取姓為“孫”,法名“悟空”。他后來(lái)聽(tīng)從觀音菩薩的勸告,拜唐僧為師參加取經(jīng),就正式啟用“悟空”這一法號(hào)。4.《美猴王》塑造了“美猴王”的形象,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他“美”在那里?身世美、行為美和言語(yǔ)美這三個(gè)方面,作者主要通過(guò)石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞這兩件事的描述,對(duì)這三個(gè)方面,刻畫了美猴王這個(gè)令人喜愛(ài)的形象。5.《美猴王》片段中孫悟空有哪些性格特點(diǎn)?聰明靈巧、本領(lǐng)超群、有膽有識(shí)、深孚眾望的猴王。6.《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》片段中孫悟空有哪些性格特點(diǎn)? 有勇有謀。7.鐵扇公主為什么不肯把芭蕉扇借給孫悟空?鐵扇公主跟孫悟空有仇,因?yàn)閷O悟空與她的兒子圣嬰大王發(fā)生過(guò)很大的沖突。后孫悟空為救師父,請(qǐng)來(lái)南海觀音,用誘敵深入之計(jì)讓紅孩兒陷于天罡刀刀叢之中,從此戴上一個(gè)“金箍?jī)骸?,不能妄?dòng)了。8.人物形象:孫悟空:這個(gè)形象既有神的色彩,又有猴的特點(diǎn)和人的思想感情,對(duì)此三位一體,我們應(yīng)這樣理解:美猴王是猴,是人,又是神。猴,表現(xiàn)了他的生物性;人,表現(xiàn)了他的社會(huì)性;神,表現(xiàn)了他的傳奇性。他的人性具體表現(xiàn)在:藝高膽大,聰明心細(xì),不愿手拘束,熱愛(ài)自由,不怕艱險(xiǎn),敢說(shuō)敢做等??傊?,他樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛(ài)自由,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神,最受讀者喜愛(ài)。他始終是戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗主力,最后得到一個(gè)“斗戰(zhàn)勝佛”的光榮稱號(hào)。毛澤東有兩句詩(shī)“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里?!保俚氐莱隽诉@位神猴的本質(zhì)特點(diǎn)。豬八戒:好吃貪睡,愛(ài)占便宜,嫉妒心強(qiáng),喜歡撥弄是非,一遇困難就打退堂鼓。有時(shí)耍點(diǎn)小聰明,結(jié)果反而壞了大事。但豬八戒還是一個(gè)好人,他憨厚淳樸,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。取經(jīng)路上的臟活、累活如挑行李、背死尸、埋人頭、掃垃圾等,都是他來(lái)干;與妖精斗起來(lái)也是十分勇敢的。唐僧:是一個(gè)很復(fù)雜的人物,一方面,他心地善良,信仰堅(jiān)定,明知到西天去必然回碰到許多艱難險(xiǎn)阻,但仍然勇往直前,義無(wú)返顧。另一方面,他又相當(dāng)窩囊,一碰到妖魔鬼怪,他總是一籌莫展,一旦離開(kāi)了徒弟,連飯也吃不上。最糟糕的是太糊涂太慈悲了,悟空主動(dòng)除妖時(shí),他總是斥為“無(wú)心向善”“有意作惡”“不知好歹”,甚至閉上眼大念緊箍咒,使悟空無(wú)法除妖。9.某校初三(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧、豬八戒這兩個(gè)人物有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說(shuō)?正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛(ài)之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o(wú)辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。反方:我方認(rèn)為,唐僧的仁愛(ài)之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí),毫不手軟;他一意孤行,在西天取經(jīng)的路上,人妖不辨,經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個(gè)毫無(wú)原則、是非不分、固執(zhí)己見(jiàn)的人。正方:豬八戒能吃苦耐勞,對(duì)師傅忠心耿耿。在于妖魔的斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂(lè)于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸、憨厚的人。反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見(jiàn)識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,又愛(ài)占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。3.《水滸傳》人物(綽號(hào))相關(guān)故事性格特征:1魯智深(花和尚)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 人物形象:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理2武松(行 者)血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 人物形象:崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)(不足:濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。3吳用(智多星)智取生辰綱人物形象:足智多謀、神機(jī)妙算 林沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 人物形象: 武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山4李逵(黑旋風(fēng))真假李逵、中州劫法場(chǎng) 人物形象: 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真5宋 江(及時(shí)雨)私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 人物形象:為人仗義、善于用人,但總想招安。6楊 志(青面獸)楊志賣刀、智取生辰綱 人物形象:精明能干、粗暴蠻橫魯智深:在五臺(tái)山文殊院出家為僧,因背上刺有花繡,故此江湖上人送綽號(hào)“花和尚”。7林 沖 東京八十萬(wàn)禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場(chǎng)后,由柴進(jìn)薦上梁山。后因晁蓋上山火并王倫。為山寨五虎將之一。其性格特點(diǎn):武藝高強(qiáng),有勇有謀,有一定的社會(huì)地位,一直安分守己,逆來(lái)順受,忍無(wú)可忍才被逼上梁山,是上層人物被迫造反的典型。8晁 蓋 鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。精彩片斷(1)林教頭風(fēng)雪山神廟。(2)智取生辰綱(3)武松打虎、斗殺西門慶。(4)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山(5)宋江題反詩(shī)(6)真假李逵主要人物形象或主要內(nèi)容(1)宋江:人民理想的忠義之士,起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。能團(tuán)結(jié)兄弟、網(wǎng)羅人才、足智多謀、有軍事組織和指揮才能,性格既有反抗性又有妥協(xié)性。(2)魯智深:正直無(wú)畏、見(jiàn)義勇為的豪俠。(3)林沖:逼上梁山前是逆來(lái)順受、忍辱負(fù)重、委曲求全,其后變得精明果敢、兇狠潑辣。(4)武松:力、勇和正義的象征。勇士的典型、復(fù)仇的代表、剛正的義士。(5)李逵:淳樸、粗魯、富有反抗性和同情心,是生活在社會(huì)底層的游民的典型。4.《格列佛游記》有小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的主要故事小人國(guó)大破敵軍,遭眾人非議——諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗政治和各個(gè)統(tǒng)治階級(jí)集團(tuán)之間的矛盾。巨人國(guó)迫成玩偶,借鷹逃脫——批判與抨擊英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和不合理的政治社會(huì)制度。遇海難巧見(jiàn)飛島,怪異世界——無(wú)情地嘲諷科學(xué)研究脫離實(shí)際、脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的傾向?;垴R國(guó)邂逅慧馬,難成朋友——批判英國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會(huì)惡習(xí)。5.《朝花夕拾》《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物,是作者的保姆、恩師、朋友和父親。長(zhǎng)媽媽——有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛(ài),令作者永生難忘。從長(zhǎng)媽媽身上,我們看到魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。藤野先生——一位異國(guó)醫(yī)學(xué)教授,因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度,因?yàn)殛P(guān)心弱國(guó)子民的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。范愛(ài)農(nóng)——一位覺(jué)醒的知識(shí)分子,但是無(wú)法在黑暗社會(huì)立足。他無(wú)法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無(wú)法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。父親——父親曾讓童年魯迅困惑過(guò),因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),勒令他背書。但是,魯迅從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)自己的父親,他懺悔的是自己沒(méi)有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)。阿長(zhǎng)饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié),愚昧無(wú)知、略帶粗野,但又爽朗、熱情、樂(lè)于幫助別人,她有著淳樸、寬厚、仁慈的美德?!冻ㄏκ啊返乃囆g(shù) 手法:把記敘、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩(shī)情畫意。如描寫百草園的景致,繪聲繪色,令人神往。在對(duì)往事深情的回憶時(shí),作者無(wú)法忘卻現(xiàn)實(shí),時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”(即對(duì)現(xiàn)實(shí)的議論),顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。如《狗?貓?鼠》一文既有作者對(duì)童年時(shí)擁有過(guò)的一只可愛(ài)的小隱鼠的深情回憶,又有對(duì)祖母講述的民間故事生動(dòng)的記敘,同時(shí)揭示了現(xiàn)實(shí)中那些像極了“貓”的正人君子的真實(shí)面目。善長(zhǎng)攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見(jiàn)大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。如在《無(wú)?!分?,從無(wú)常也有老婆和孩子的事實(shí)中,作者既寫出了無(wú)常富于人情味的特點(diǎn),又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識(shí)分子,入木三分。作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí),多用反諷手法。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄?,其?shí)是反話正說(shuō),在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如在《父親》中,對(duì)庸醫(yī)的行醫(yī)過(guò)程細(xì)細(xì)道來(lái),沒(méi)有正面指責(zé)與諷刺,但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。作者在散文中常用對(duì)比手法。如《五猖會(huì)》通過(guò)我前后心境的對(duì)比表達(dá)了對(duì)封建社會(huì)的反感和批判;《無(wú)常》通過(guò)無(wú)常這個(gè)“鬼”和現(xiàn)實(shí)中的“人”對(duì)比,深刻地刻畫出了現(xiàn)實(shí)生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目;《狗?貓?鼠》作者對(duì)小隱鼠的愛(ài)和對(duì)貓的強(qiáng)烈憎恨形成了鮮明的對(duì)比。6.《鋼鐵是怎樣煉成的》 1.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。作品的主人公保爾柯察金,作為一個(gè)新時(shí)代的英雄,他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征:敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,有堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)。2.小說(shuō)為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的”來(lái)作書名?小說(shuō)分為兩個(gè)部分:第一部分描寫國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。小說(shuō)的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻考驗(yàn),從一個(gè)普通的工人子弟成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。小說(shuō)中有這樣一句話:“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”意思是堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來(lái)作書名。3.《筑路》是全書的一個(gè)精彩片段。寫自然環(huán)境:深秋的蕭瑟、凄冷,秋雨、泥濘,渲染了一個(gè)令人抑郁不快的氛圍,營(yíng)造了一個(gè)惡劣的勞動(dòng)環(huán)境,反襯出筑路者不畏艱難困苦的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。寫社會(huì)環(huán)境,表現(xiàn)時(shí)代特征:筑路者惡劣的生活條件,反映出蘇維埃政權(quán)初創(chuàng)時(shí)期的堅(jiān)辛;尖銳復(fù)雜的階級(jí)斗爭(zhēng)顯示了時(shí)代環(huán)境的艱險(xiǎn)。險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境成了考驗(yàn)每一個(gè)革命者的試金石。4.筑路者面臨哪些困難?他們面對(duì)這些困難采取了什么態(tài)度?表現(xiàn)了什么精神?筑路者面臨著⑴惡劣的勞動(dòng)環(huán)境和生活條件 :秋雨,泥濘,寒冷,饑餓?? ⑵物資匱乏:沒(méi)有枕木、沒(méi)有運(yùn)輸工具,小火車頭需要大修??⑶尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng):匪徒,肅反,開(kāi)小差??面對(duì)這些困難,筑路者,特別是積極分子,以驚人的毅力和無(wú)比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭(zhēng),表現(xiàn)了不畏艱難困苦的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。5.在《生命的意義》一章中,保爾是在什么情況下思考生命的意義的?他為什么想的那樣深刻?保爾是在病愈后,在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。因?yàn)楸栕约壕投啻谓?jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn),這段名言就是他自己光輝一生的寫照,所以他想得那樣深刻。文中松林、監(jiān)獄、醫(yī)院、廣場(chǎng)、墓地,一系列環(huán)境描寫應(yīng)子營(yíng)造了肅穆悲壯的氣氛,象征著革命者的博大胸懷和永不衰敗的革命情操。6.保爾精神的核心是什么?保爾精神的核心是個(gè)體生命無(wú)私地奉獻(xiàn)于社會(huì),他將個(gè)人的命運(yùn)與激流勇進(jìn)的事業(yè)相結(jié)合,理想和信仰是保爾精神的根本。
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