【導(dǎo)讀】讓我們來觀察更多的生物細胞。根據(jù)實驗推測,每平方。在羅伯特·胡克第一個發(fā)現(xiàn)“細胞”后,許。芽和果實,以及動物的血液和低等動物等,發(fā)現(xiàn)它們都具有胡克所描述的細胞結(jié)構(gòu)。說明生命體都是由組成的。細胞學(xué)說的建立被譽為19世紀自然科學(xué)的。細胞對于生命體有什么意義呢?查閱有關(guān)資料,把了解到的關(guān)于細胞的作。用整理成網(wǎng)狀圖。
【總結(jié)】用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)授課教師:李群偉教科版六年級科學(xué)下冊1663年,英國科學(xué)家羅伯特?胡克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)他們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞。用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)本課要點:A、顯微鏡的使用方法和步
2025-07-20 05:21
【總結(jié)】四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華?微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。?微生物包括細菌、病菌、真菌及一些小型的原生動物等在內(nèi)的一大類生物群體。?自從列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物,科學(xué)家通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界生活著許許多多的微生物。人們已發(fā)現(xiàn)和命名的微生物有10萬種之多。——制作標本用滴管吸取一滴池塘
2025-05-14 22:14
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第一單元微小世界6.用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)一、教材簡析:在上一節(jié)課對顯微鏡結(jié)構(gòu)的了解和初步使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的基礎(chǔ)上,對多種生物細胞進行觀察研究,發(fā)現(xiàn)生物由細胞構(gòu)成的、細胞的形態(tài)是多種多樣的科學(xué)結(jié)論。通過一系列生物細胞的觀察,對學(xué)生思維的發(fā)展有一個質(zhì)的飛躍。本課分成5個別部分:第一部分觀
2024-12-11 10:55
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第一單元微小世界5.用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)一、教材簡析:在前一課中用自制的顯微鏡觀察了周圍常見的物體基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生帶著問題有目的、有計劃地用顯微鏡進行觀察,解答對微小世界的疑問。學(xué)會制作洋蔥表皮細胞的切片,并認識顯微鏡和正確使用顯微鏡。認識顯微鏡的結(jié)構(gòu),知道正確使用顯微鏡的辦法;組織引導(dǎo)學(xué)生討
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第一單元微小世界7.用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)一、教材簡析:在前面幾課使用顯微鏡觀察生物的基礎(chǔ)上,本課指導(dǎo)學(xué)生觀察微生物。微生物在地球上分布很廣,種類和數(shù)量極多,和人類的關(guān)系也十分密切。本課僅指導(dǎo)學(xué)生觀察幾種生活在水中的微生物的形態(tài)和行為。本課分為兩部分,第一部分是采集、培養(yǎng)微生物;第二部分是識
【總結(jié)】本課要點:A、生物都是由細胞組成的。B、生物細胞的形態(tài)是多種多樣的,不同生物的細胞是不同的,生物不同器官的細胞也是不同的。C、細胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。D、認識書本上的幾種細胞用顯微鏡觀察身邊的生命世界B用顯微鏡觀察身邊的生命世界B葉表皮氣孔苔蘚類植物細胞口腔上皮細胞葉綠體
2024-12-11 11:25
【總結(jié)】三、生物與環(huán)境顯微鏡下的生命教學(xué)目的:1、經(jīng)歷利用顯微鏡觀察水體中的微生物的過程。2、通過觀察活動了解微生物間的食物能量關(guān)系,增強學(xué)生對微生物研究的興趣。3、了解微生物對生態(tài)瓶內(nèi)生態(tài)平衡的影響。教學(xué)重點:觀察生態(tài)瓶里的微生物。教學(xué)難點:知道微生物的食物能量關(guān)系。教學(xué)準備:生態(tài)瓶、記錄本。
2024-11-20 03:21
【總結(jié)】本課要點:A、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。C、微生物具有的生物特征。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C一、填空。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C干草1、我們還可以利用()培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠的原因是()的結(jié)果。
【總結(jié)】本課要點:A、洋蔥表皮標本的制作。B、顯微鏡的使用方法和步驟。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A一、洋蔥表皮標本的制作過程。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水;2、用刀片在洋蔥內(nèi)表面輕輕劃一個“#”字,用鑷子取下洋蔥表皮;3、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央,注意標本
【總結(jié)】放大鏡下的昆蟲世界放大鏡下昆蟲奇特的身體構(gòu)造本課要點:一、填空。1、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的()組成,這些其實是()。2、蠅的眼睛是(),由許多()組成。3、蟋蟀的“耳朵”在足的()側(cè)。不同的昆蟲的觸角形狀(
2024-11-30 00:57
【總結(jié)】顯微鏡下的世界開始我們自己的探究!?同學(xué)們學(xué)習(xí)了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法及有關(guān)注意事項后,對顯微鏡下的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。?顯微鏡下的世界到底是什么呢?讓我們開始探究吧。1、水滴里的生物?1、用眼睛和放大鏡觀察、尋找自然水域中水樣里有什么。?2、用顯微鏡觀察并畫出水樣里的微生物。?3、了解列文虎克,知道微生物在自然界
2024-12-04 18:42
【總結(jié)】第二課放大鏡下的昆蟲世界?昆蟲在自然界中種類繁多,分布很廣,它們有著和其他動物不同的身體構(gòu)造和本領(lǐng)。?但大多數(shù)昆蟲身體較小,肉眼不容易看清它們的身體構(gòu)造。讓我們用放大鏡觀察昆蟲,看看我們能發(fā)現(xiàn)什么?奇特的身體構(gòu)造在放大鏡下觀察,能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同。A:棒狀觸角;B:羽狀觸角;C:環(huán)毛狀觸
2024-11-11 22:30
【總結(jié)】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞?一、認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡顯微鏡鏡座鏡柱載物臺鏡臂通光孔壓片夾細準焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡?二、顯微鏡的用法1、取鏡和安放2、對光3、
2025-07-20 05:28
【總結(jié)】第五節(jié)顯微鏡下的生物在自然界中,除了我們能用肉眼看的的生物,還有很多要借助顯微鏡才能看到的生物。而且這個世界依然豐富多彩。一、單細胞生物衣藻鞭毛:可以自由擺動,是衣藻能在水中自由游動。眼點:能感知光的強弱,同時衣藻能利用鞭毛游到光照以及其他條件比較合適的地方。葉綠體細胞核伸縮泡細
2024-11-09 04:12
【總結(jié)】顯微鏡下的蟲子世界青蠅的蛆從一只青蠅的蛆(或稱幼蟲)的彩色掃描電子顯微照片(SEM)里可以看到,有像牙齒一樣的細小毒牙從它嘴巴里伸出來。這種蒼蠅的蛆具有清潔傷口的醫(yī)學(xué)價值。把這種蛆放到傷口上,它們會吃掉死亡組織,留下完好無損的健康組織。它們的唾液含有抗菌化合物,具有殺菌作用。利用這種蛆,可以治療遠離器官和體腔的潰瘍及
2025-05-09 01:14