用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞點擊此處添加文本光圈轉(zhuǎn)換器鏡筒通光孔遮光器目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡載物臺反光鏡（平面、凹面）鏡臂鏡座目鏡：鏡頭越長放大倍數(shù)越?。ǚ幢龋┪镧R：鏡頭越長放大倍數(shù)越大（正比）標(biāo)本的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

2025-07-20 03:33

20xx春教科版科學(xué)六下17用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-資料下載頁

【總結(jié)】《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）》教學(xué)設(shè)計設(shè)計者：倉屋榜小學(xué)王昌順課題7、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）課型新授（實驗）具體內(nèi)容P1-2第課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念：用顯微鏡能看到肉眼

2024-11-19 14:21

教科版六年級下冊科學(xué)教案用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）六年級科學(xué)下冊教案第一單元微小世界7．用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）一、教材簡析：在前面幾課使用顯微鏡觀察生物的基礎(chǔ)上，本課指導(dǎo)學(xué)生觀察微生物。微生物在地球上分布很廣，種類和數(shù)量極多，和人類的關(guān)系也十分密切。本課僅指導(dǎo)學(xué)生觀察幾種生活在水中的微生物的形態(tài)和行為。本課分為兩部分，第一部分是采集、培養(yǎng)微生物；第二部分是識

2024-12-11 10:55

20xx春教科版科學(xué)六下15用顯微鏡觀察身邊的生命世界一-資料下載頁

【總結(jié)】六年級下科學(xué)教案-用顯微鏡觀察身邊的生命世界一教科版【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的過程與方法：1、學(xué)習(xí)制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本。2、使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，用圖畫記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。3、對比用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的洋蔥表皮有什么不同。情感、態(tài)度、價值觀：1、認(rèn)識到細(xì)致觀察、詳盡記錄是重要的2、發(fā)展觀察

2024-11-19 14:21

20xx春教科版科學(xué)六下16用顯微鏡觀察身邊的生命世界二-資料下載頁

【總結(jié)】6、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、生物都是由細(xì)胞組成的。2、生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。3、細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。過程與方法：1、觀察幾種植物、動物及人體的細(xì)胞。2、畫圖記錄顯微鏡下的生物細(xì)胞。

2024-11-19 14:21

教科版六年級下冊科學(xué)教案用顯微鏡觀察身邊的生命世界二-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）六年級科學(xué)下冊教案第一單元微小世界6.用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）一、教材簡析：在上一節(jié)課對顯微鏡結(jié)構(gòu)的了解和初步使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的基礎(chǔ)上，對多種生物細(xì)胞進(jìn)行觀察研究，發(fā)現(xiàn)生物由細(xì)胞構(gòu)成的、細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的科學(xué)結(jié)論。通過一系列生物細(xì)胞的觀察，對學(xué)生思維的發(fā)展有一個質(zhì)的飛躍。本課分成５個別部分：第一部分觀

2024-12-11 10:55

教科版六年級下冊科學(xué)教案用顯微鏡觀察身邊的生命世界一-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）六年級科學(xué)下冊教案第一單元微小世界5.用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）一、教材簡析：在前一課中用自制的顯微鏡觀察了周圍常見的物體基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生帶著問題有目的、有計劃地用顯微鏡進(jìn)行觀察，解答對微小世界的疑問。學(xué)會制作洋蔥表皮細(xì)胞的切片，并認(rèn)識顯微鏡和正確使用顯微鏡。認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)，知道正確使用顯微鏡的辦法；組織引導(dǎo)學(xué)生討

2024-12-11 10:55

教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第一單元用顯微鏡觀察身邊的生命世界之三-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點：A、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。C、微生物具有的生物特征。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C一、填空。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C干草1、我們還可以利用（）培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠的原因是（）的結(jié)果。

2024-12-11 11:25

實驗3用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體-資料下載頁

【總結(jié)】如果您的電腦還未安裝Flash插件；請點擊這里（2020·江蘇高考）將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()【解析】選A。A項，菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體有利于光合作用的正常進(jìn)行；B項，花生子葉細(xì)胞經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，在高倍鏡下觀察，視野中被染

2024-11-23 12:38

高倍顯微鏡觀察紅細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】白細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞骨骼肌細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞在顯微鏡下我們能看到形形色色的細(xì)胞，反映了細(xì)胞的多樣性。造成不同種類細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因：?細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不

2025-05-02 06:53

顯微鏡下的蟲子世界-資料下載頁

【總結(jié)】顯微鏡下的蟲子世界青蠅的蛆從一只青蠅的蛆(或稱幼蟲)的彩色掃描電子顯微照片(SEM)里可以看到，有像牙齒一樣的細(xì)小毒牙從它嘴巴里伸出來。這種蒼蠅的蛆具有清潔傷口的醫(yī)學(xué)價值。把這種蛆放到傷口上，它們會吃掉死亡組織，留下完好無損的健康組織。它們的唾液含有抗菌化合物，具有殺菌作用。利用這種蛆，可以治療遠(yuǎn)離器官和體腔的潰瘍及

2025-05-09 01:14

教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第一單元用顯微鏡觀察身邊的生命世界之二-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點：A、生物都是由細(xì)胞組成的。B、生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。C、細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。D、認(rèn)識書本上的幾種細(xì)胞用顯微鏡觀察身邊的生命世界B用顯微鏡觀察身邊的生命世界B葉表皮氣孔苔蘚類植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞葉綠體

2024-12-11 11:25

教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第一單元用顯微鏡觀察身邊的生命世界之一-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點：A、洋蔥表皮標(biāo)本的制作。B、顯微鏡的使用方法和步驟。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A一、洋蔥表皮標(biāo)本的制作過程。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水；2、用刀片在洋蔥內(nèi)表面輕輕劃一個“#”字，用鑷子取下洋蔥表皮；3、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央，注意標(biāo)本

2024-12-11 11:25

1顯微鏡技術(shù)和顯微鏡-資料下載頁

【總結(jié)】第一章顯微鏡技術(shù)和顯微鏡掌握常用顯微鏡的結(jié)構(gòu)及性能特點熟悉顯微技術(shù)的基礎(chǔ)理論，顯微鏡的應(yīng)用了解顯微鏡的維護(hù)，顯微技術(shù)的進(jìn)展教學(xué)基本要求內(nèi)容提要第一節(jié)光學(xué)顯微鏡第二節(jié)光學(xué)顯微鏡的分類及其應(yīng)用第三節(jié)電子顯微鏡第

2025-08-05 00:37

聽說過細(xì)胞嗎？我們用顯微鏡來觀察生命體,看看能否觀察到-資料下載頁

【總結(jié)】聽說過細(xì)胞嗎？我們用顯微鏡來觀察生命體，看看能否觀察到細(xì)胞？實驗器材:洋蔥、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、放大鏡。方法:把洋蔥鱗莖切成兩半，取下其中一塊，注意不要弄掉內(nèi)表皮;然后在內(nèi)表皮上用小刀輕輕劃“井”字;用鑷子撕取“井”字中間的表皮。特別提示：

2024-10-17 18:26

用顯微鏡觀察身邊的生命世界三(已修改)

用顯微鏡觀察身邊的生命世界三(編輯修改稿)

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用顯微鏡觀察身邊的生命世界三(已改無錯字)

用顯微鏡觀察身邊的生命世界三-資料下載頁