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正文內(nèi)容

關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃-資料下載頁

2024-10-08 21:58本頁面
  

【正文】 錯責(zé)任追究制;加強機關(guān)內(nèi)部法制工作制度建設(shè),緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點,建立健全行政許可、行政審批、規(guī)章制定、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、法律顧問等制度。(8)加大向社會宣傳普及人防法規(guī)的力度。動員和組織各方面力量,運用多種形式,向社會公眾宣傳普及重點人防法規(guī)政策,使社會公眾進(jìn)一步了解和掌握有關(guān)的人防法規(guī)政策,自覺配合推進(jìn)人防執(zhí)法活動,發(fā)揮他們對人防工作的監(jiān)督作用。三、實施步驟人防法制宣傳教育“五五”規(guī)劃從2006年開始,到2010年結(jié)束。共分三個階段實施:(9)動員部署階段(2006年)從本規(guī)劃下發(fā)起到2006年12月,成立人防法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,辦事機構(gòu)設(shè)在人事秘書科,確定專門人員,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)人防法制宣傳教育。(9)組織實施階段(2007年2009年)制定切實可行的工作計劃,明確法制宣傳教育的重點和任務(wù),認(rèn)真組織實施。開展專題活動。利用人民防空法頒布實施紀(jì)念之際,大力開展各項宣傳活動。強化督促檢查。對法制宣傳教育工作情況進(jìn)行抽查,鼓勵先進(jìn),督促后進(jìn)。開展必要的考試或者考核活動。(10)總結(jié)驗收階段(2010年)2010年,在做好法制宣傳教育工作的同時,研究制定普法驗收方案和標(biāo)準(zhǔn),通過實地考察、聽取匯報、審閱檔案、抽樣調(diào)查等形式,認(rèn)真做好總結(jié)工作。四、工作要求(11)切實加強人防系統(tǒng)法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。深入開展人防法制宣傳教育,是黨中央、國務(wù)院部署的一項重大任務(wù),也是推進(jìn)人防工作依法治理的基礎(chǔ)性工作,要把人防法制宣傳教育工作作為人防工作的一項重要內(nèi)容,列入議事日程,納入工作計劃,組建專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立普法工作目標(biāo)責(zé)任制,將普法工作任務(wù)層層分解,落實到人,切實抓好。要明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聯(lián)席會議、工作匯報、工作督查等制度。主要負(fù)責(zé)同志要就“五五”普法工作親自作動員,帶頭講授法制課和進(jìn)行法制輔導(dǎo)。(15)積極完善人防法制宣傳教育制度。大力推進(jìn)法制教育制度化、規(guī)范化,繼續(xù)堅持和完善理論中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大決策前的法律咨詢審核制度。黨組理論中心組要制定學(xué)法計劃,安排專門的學(xué)習(xí)時間。建立和落實學(xué)法制度,逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化;健全行政執(zhí)法責(zé)任制度,把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容;積極開展面向社會的法制宣傳教育,把法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程。(16)努力探索人防法制宣傳教育活動的新形式。深入開展以“法律進(jìn)機關(guān)”為主要形式的法制宣傳教育主題活動。把法律知識作為機關(guān)干部職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查。充分利用機關(guān)學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等陣地,建設(shè)機關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺,為人防干部學(xué)法提供條件?!度朔婪ㄖ菩麄鹘逃谖鍌€五年規(guī)劃》,歡迎閱讀人防法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。第五篇:小學(xué)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃日照第三實驗小學(xué)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃(2006—2010年)根據(jù)中央“五五”普法規(guī)劃的要求和中共中央、國務(wù)院《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,省委省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的精神,以及太倉市教育局印發(fā)的《太倉市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,結(jié)合我校具體工作的實際,特制定我校法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)、工作原則指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在太倉市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我?!笆晃濉币?guī)劃,在全校師生員工中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高和增強,依法開展多項工作;進(jìn)一步提高,實現(xiàn)依法治校,依法管理。堅持法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合,與道德教育、社會主義榮辱觀相結(jié)合,與知法用法相結(jié)合,構(gòu)建和諧校園,為推進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。工作目標(biāo):通過開展“五五”普法工作,學(xué)校法治建設(shè)工作進(jìn)一步加強,法治教育工作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,校長依法治校、依法治教的能力和自覺性進(jìn)一步增強,各級行政人員依法行政、依法決策、依法管理的水平和能力進(jìn)一步增強,師生員工的法律意識、法制觀念和法制法律素質(zhì)進(jìn)一步提升。;立足于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、進(jìn)一步加強民族團(tuán)結(jié)的實際需要;立足于服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,工作原則堅持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃,安排和落實法制宣傳教育各項任務(wù),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)改革開放,服務(wù)構(gòu)建和諧社會。堅持以人為本,服務(wù)群眾。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從黨員干部和師生的實際需要出發(fā)開展法制宣傳教育,著力解決群眾和師生關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾和師生中滲透教育。宣傳教育內(nèi)容要與師生的實際工作密切相關(guān),宣傳教育形式要為師生喜聞樂見。堅持求實創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。研究構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會的新形式新任務(wù),把握全系統(tǒng)和社會對學(xué)校法制宣傳教育的根本需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作形式。堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校和師生的特點,確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容,研究切實可行的方法,制定五年規(guī)劃和工作計劃,提高工作的針對性和實效性。二、基本要求加強學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。學(xué)校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念、誠實信用的觀念,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平,切實維護(hù)師生員工的合法權(quán)益,實現(xiàn)依法治校的規(guī)范化。加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《國家安全法》、《國防教育法》、《勞動法》、《工會法》、《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婚姻法》以及五五普法讀本等,認(rèn)真參加“五五”普法宣傳教育活動,進(jìn)一步提高教職員工的法制觀念和法律素質(zhì),努力做到知法、守法、用法,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè),教書育人。加強青少年學(xué)生的法制宣傳教育。重點開展法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非的能力。突出憲法教育,把學(xué)習(xí)憲法知識,掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念作為重點,以培育學(xué)生民主法制觀念、愛國意識和法律素質(zhì)和國家安全統(tǒng)一意識。著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì),養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)益和保障人身安全方面的法律知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我預(yù)防能力。結(jié)合學(xué)生的特點和需要,把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中。加強學(xué)生家長和其他監(jiān)護(hù)人法制宣傳教育。通過家長學(xué)等途徑學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識,《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)家長或其他監(jiān)護(hù)人自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的三保障措施建立健全普法組織機構(gòu),完善普法運行機制。學(xué)校成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育辦公室具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作,負(fù)責(zé)本校法制宣傳教育計劃的制定、組織、實施、檢查、指導(dǎo)等工作。主動與司法、公安、綜治委、關(guān)心下一代工作委員會等部門機構(gòu)加強溝通,建立法制宣傳教育的協(xié)作機制,利用各方面的資源和優(yōu)勢,共同做好學(xué)校法制教育工作。建立健全法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。逐步建立健全普法工作的激勵監(jiān)督機制,將法制宣傳納入分管工作評估、檢查內(nèi)容之中。建立健全普法工作例會制度,每學(xué)期召開法制教育專題會議,研究和布置普法工作,做到法制宣傳教育工作有部署,有機構(gòu)人員。落實法制宣傳教育經(jīng)費保障。學(xué)校根據(jù)法制宣傳教育的實際需要安排必要的普法經(jīng)費,確?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。1抓好法制學(xué)習(xí)宣傳制度建設(shè)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、中心組學(xué)法及各種層次的法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。堅持以自學(xué)為主,同時開展有針對性的集中培訓(xùn)。教師自學(xué)時間每年不少于40學(xué)時,校長集中學(xué)法時間不少于30學(xué)時。1加強法制宣傳教育陣地和載體建設(shè)。建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),積極開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、以及舉辦法制專題講座,開展普法競賽等多種活動,推動學(xué)生學(xué)法用法。充分發(fā)揮各種媒體開展法制宣傳教育。利用電視、廣播、報刊等開辦法制宣傳專欄、專版、專題;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在法制宣傳教育中的作用,在校園網(wǎng)開辟專門法制宣傳教育欄目加強陣地建設(shè)。要充分利用櫥窗、黑板報等陣地,運用圖片、板報等形式宣傳法律知識。1培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。加強德育隊伍建設(shè),聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員,做好專職和兼職法制宣傳工作人員的培訓(xùn)工作,提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,注重培育法律宣傳工作的骨干,發(fā)現(xiàn)并及時推廣在法制宣傳教育工作中涌現(xiàn)出的各類典型。1大力開展法制宣傳教育的主題活動。以全國法制宣傳日(每年12月4日)為契機,集中開展一系列的法制宣傳教育活動;落實“五個一”的要求:一套學(xué)法制度、一個法制宣傳櫥窗、一個法律圖書角、一支法制宣傳教育隊伍、一次法制宣傳專題活動。四、實施步驟1本規(guī)劃從2006年開始實施,到2010年結(jié)束。共分為三個階段實施:宣傳啟動階段:2006年。結(jié)合實際,制定學(xué)?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃,成立由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,營造良好的法制宣傳氛圍。重點做好教材準(zhǔn)備(教職工人手一冊)、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。1.建立和健全全校法制宣傳教育機構(gòu)。,成立“五五”普法辦公室,校普法辦與其它有關(guān)部門配合,開展普法學(xué)習(xí)、宣傳、督促、檢查、考核等日常工作。全校普法工作由普法領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)。組織實施階段:2007至2010年。根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計劃,并認(rèn)真組織實施。工作重點突出,部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督查到位,確保規(guī)劃得到全面貫徹落實。加強法制宣傳教各類臺帳資料的管理,注重平時的整理、歸檔工作??己蓑炇针A段:2010年。按照我?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本校“五五”普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗收工作。
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