【總結】第一篇:再讀《把信送給加西亞》有感 《致加西亞的信》,一本不足2500字的小文章,好范文版權所有,文秘工作者共同的天地!為什么會以不同的方式在全世界廣泛流傳了100年,并于2000年被美國《哈奇森年...
2024-10-29 00:50
【總結】再讀入黨志愿書有感 悠悠歲月,濃濃黨情。28年后的今天,當我再次翻開這份神圣的入黨志愿書,看著這些鏗鏘有力的文字、自己年少青澀的照片,回憶起青春往昔,萬千思緒涌入腦海,入黨宣誓那一刻的崇高與神圣在腦...
2024-10-08 00:07
【總結】第一篇:再讀致加西亞的信有感 讀致加西亞的信有感 這世界總有一些震撼人心的美好,不需要依靠厚厚的紙張或是華麗的辭藻,而僅僅是用那些簡單的語句和責任感的號召,就擁有了改變世界的力量。 《致加西亞的...
2024-10-29 01:05
【總結】再讀《查理和巧克力工廠》有感(共5則)第一篇:再讀《查理和巧克力工廠》有感再讀《查理和巧克力工廠》有感讀完一本經典名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是收集整理的再讀《查理和巧克力工廠》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。再讀《查理和巧克力工廠》有感1
2025-04-07 18:06
【總結】第一篇:再讀《萬水千山走遍》有感 再讀《萬水千山走遍》有感 很久沒有讀三毛的文字,她曾是影響我最深的作家,伴我走過無數(shù)能夠與自己對話的深夜。然而如今每天在工作、生活、瑣事中交迭,已漸漸遺忘曾經的情...
2024-10-08 22:01
【總結】讀《孔乙己》有感(含五篇)第一篇:讀《孔乙己》有感讀《孔乙己》有感11篇當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是為大家收集的讀《孔乙己》有感,歡迎閱讀與收藏。讀《孔乙己》有感1“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”“你
2025-03-22 01:13
【總結】 小說孔乙己讀后有感范文 《孔乙己》是近代文學巨匠魯迅所著的短篇小說,最早發(fā)表在1919年4月《新青年》,那么這本書的讀后感,要怎么寫呢?下面小編給大家分享小說孔乙己讀后有感范文,希望能夠幫助大家! 小說孔乙己讀后有感范文1 當我讀完《孔乙己》這篇短篇小說時,深深地感到魯迅先生不愧為中國文學史上的“巨人”。小說的每字每句看似簡單,可這都是魯迅先生字斟句酌的成果,細讀起來,可謂
2025-02-08 21:06
【總結】讀《孔乙己》有感(精選多篇)第一篇:讀《孔乙己》有感讀《孔乙己》有感15篇認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是精心整理的讀《孔乙己》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《孔乙己》有感1魯迅先生的《孔乙己》講述了一場充滿歡笑
2025-04-07 21:08
【總結】 再讀《讓我聽見你的聲音》有感 她能聽見陽光的聲音——讀《陽光的聲音》有感 在平時,人們見到殘疾人,總是避而遠之,總認為他們生理上的缺陷是那么可怕。其實殘疾并不可怕,可怕的是失去對生活的信念。讀...
2024-09-26 14:29
【總結】讀孔乙己有感范文600字 【篇一】讀孔乙己有感范文600字 在一個人的心中人品是最重要的,可我讀過魯迅的《孔乙己》后,讓我明白了。 魯鎮(zhèn)的酒店的局格,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的...
2024-12-07 01:56
【總結】第一篇:再讀《天藍色的彼岸》有感:死亡的意義 死亡的意義 ——再讀《天藍色的彼岸》有感 姜佳祺 死亡是什么?一直以來我夢寐以求尋找它的答案。就在今天,《天藍色的彼岸》一本書為我敞開了答案的大門...
2024-11-15 12:42
【總結】 再讀《實踐論》和《矛盾論》有感 讀《矛盾論》、《實踐論》有感 《矛盾論》和《實踐論》是毛澤東哲學思想形成的主要標志,它們分別從辯證法和認識論兩個方面對中國革命的歷史經驗做出了哲學總結,豐富和發(fā)...
2024-09-26 14:28
【總結】 再讀《黨章》-new, 再讀《黨章》-new, 在第一章黨員部分,共做了3處更改,其中增加內容地方3處?! ≡诘诙曼h的組織制度部分,增加內容地方1處?! ≡诘谖逭曼h的基層組織部分,共做了...
2025-01-17 05:50
【總結】 再讀《黨章》 近來,我利用業(yè)余時間再一次學習了十六大以后修改了的新《黨章》,通過學習我發(fā)現(xiàn)經過十六大以后,根據(jù)黨的新舉措,十六大《黨章》,做了重大調整?! ≡诳偩V部分,共做了46處更改,其中與十...
2025-01-16 23:48
【總結】孔乙己第一篇:孔乙己孔乙己魯迅C56教學目標:1、梳理情節(jié),初步了解孔乙己的故事。2、以“偷”為切入點精研文本,分析孔乙己形象和作品主題。(重難點)3、培養(yǎng)學生獨立的思想和關愛他人的品質。教學過程:一、新聞設疑,激趣導入同學們,老師曾經看過一則新聞,說某地出現(xiàn)一位“現(xiàn)代孔乙己”,多次去書店偷書,
2025-03-14 03:56