【導(dǎo)讀】理想中的美好地方。林浸沒在海水里,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會潮退了,紅樹林帶海。泥翻芳馨的枝條和婀娜的身軀出現(xiàn)在海灘上。啊,我的眼前變成了一片絢麗多姿的世界。這簡直是一個海上的世外桃源,一個神秘的植物天地??v橫交錯,褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹冠??棾梢粡埦G色的網(wǎng)。這幽靜而神奇的仙境使我
【總結(jié)】楓葉如丹山行——杜牧遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。夜泊牛渚懷古——李白牛渚西江夜,青天無片云。登舟望秋月,空憶謝將軍。余亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。用自己喜歡的方式讀讀課文,一定要把自己最
2024-11-30 01:43
【總結(jié)】根據(jù)課文內(nèi)容填空?()的泉水?()的季節(jié)?()的天氣?()的獵鷹有毒干燥炎熱忠誠?成吉思汗的水杯_____次都被鷹撞?翻,于是他_________,結(jié)果把那?只鷹射殺了。他明白了事情的真相?后,感到_________。成吉思汗
2024-11-15 00:55
【總結(jié)】請?zhí)羁闸?個是()②4個是()③5個是(),也就是()④里有()個⑤里有()個⑥3個是()⑦4個是()
2024-11-29 23:17
【總結(jié)】教學(xué)目標本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)旅游費用,同學(xué)們要會利用已有的知識,依據(jù)實際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經(jīng)濟的方案。提高自身分析問題、解決問題的能力。長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案。景園一日游大人每位160元小孩每位40元景園一日游團體5人以上(含5人)每位100元景園一日游
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】用12個小正方形拼成一個長方形,有哪幾種拼法?在下面的方格內(nèi)畫一畫,并與同學(xué)進行交流。2×6=1212=1×12,12=2×6,12=3×4,所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”這三種長方形。1、2、3、4、6和12是
2024-11-29 23:12
【總結(jié)】滿身塵土血跡斑斑卸完喉嚨煙熏火燎翻來覆去迸出沙啞血口子眼眶血絲黑黃黑黃呻吟干得發(fā)紫運輸員步話機員小李連長小藍幕啟:昏暗的光線下,連長坐在東門口沉思;司號員用手帕擦著軍號;小胡擦
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事?寓言的特點:篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識:選自《韓非子》,是韓非子所寫的一部書,子,古代對有學(xué)問的人的尊稱。韓非,戰(zhàn)國末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物(法家的集大成者)。學(xué)
2024-11-30 01:42
【總結(jié)】生死攸關(guān)的燭光第二次世界大戰(zhàn)1939年9月1日—1945年8月15日,以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的,人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的全球性戰(zhàn)爭。從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:運用分數(shù)表示可能性的方式,能自主地設(shè)計一些活動方案。:能對實際生活中的事件與現(xiàn)象,運用可能性的知識進行合理的設(shè)計。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。要在這個口袋里放入若干個紅、黃、藍不同顏色的球,使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為,應(yīng)該怎么辦呢?61你想怎么放?
2024-11-15 00:37
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:將大家所學(xué)的知識進行綜合,并能解決一些實際問題。:根據(jù)用分數(shù)表示可能性的知識,設(shè)計一些活動使得活動的結(jié)果按照設(shè)計的可能性完成結(jié)果。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。激趣引入探究新知智慧島我們?nèi)タ纯慈嗤瑢W(xué)們元旦上午10點,分別有什么活動?好的,我們把
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。:能用數(shù)格子的方法,計算不規(guī)則圖形的面積。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。小華出生時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)小華2歲時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:通過活動,使大家能應(yīng)用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題。:在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,理解數(shù)學(xué)問題的提出和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用,形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識和創(chuàng)新精神,并在實踐中對大家進行美育滲透。你知道還有什么形
2024-11-29 23:16
【總結(jié)】大山工作室《刻舟求劍》《鄭人買履》大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非子?韓非子(約公元前280—公元前233年)即韓非.。戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當(dāng)時思想家荀卿的學(xué)生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想,吸取了他的法家學(xué)說,成為法家的集大成者。他的著作后人稱《韓非子
【總結(jié)】馬背小學(xué)初讀詩歌1、自己嘗試讀詩歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽聽。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法想一想以前我們學(xué)習(xí)詩歌時一般會運用哪些方法?朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩歌,你能體會出作者寫這首詩是為了告訴我們什么??一
【總結(jié)】最大公因數(shù)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、如果數(shù)a能被數(shù)b(b不能為0)整除,a就叫做b的_____,b就叫做a的______。2、請寫出3、6、8與12四個數(shù)的因數(shù)。3的因數(shù)有:6的因數(shù)有:8的因數(shù)有:12的因數(shù)有:1,31,6;2,31,8;2,41,12;