【導讀】在下面的方格內畫一畫,并與同學進行交流。是12的全部因數(shù)。_______既是18的因數(shù),又是21的因數(shù)。在方格上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。:能用數(shù)格子的方法,計算不規(guī)則圖形的面積。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。小華出生時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)小華2歲時,腳印的面積約是多少?(每個小方格的面積表示1cm2)
2025-11-20 23:17
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過活動,使大家能應用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題。:在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用,形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學的意識和創(chuàng)新精神,并在實踐中對大家進行美育滲透。你知道還有什么形
2025-11-20 23:16
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:在用小正方形拼長方形的活動中,經(jīng)歷探索質數(shù)和合數(shù)的過程,理解質數(shù)和合數(shù)的意義。:能正確判斷質數(shù)和合數(shù)。:在探索質數(shù)的過程中豐富對數(shù)學發(fā)展的認識,感受數(shù)學知識的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。(按能否被2整除分類)請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數(shù):自然數(shù)
【總結】2-2質因子分解~認識質數(shù)與合數(shù)下面是1到100所有數(shù)字列成的表格咦!怎么顏色有黃有橘不一樣什么是質數(shù)?意義:一個數(shù)字如果除了1和自己之外,沒有其它正因子時,稱為質數(shù)。《例如》2(=1×2),3(=1×3),5、7、11…均為質數(shù)。
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?1.理解質數(shù)和合數(shù)的意義。?、比較、抽象、概括能力。?,體驗數(shù)學活動中充滿著探索與創(chuàng)造??凑l找得快?下面哪些是質數(shù)?哪些是合數(shù)?17212936931510032197質數(shù)有:172
【總結】浙江潮今年農歷八月十八,大潮上岸,卷倒幾十人的新聞圖片。(一)浙江之潮作者介紹周密(1232-1298),中國宋元間文學家。字公謹,號草窗,又號四水潛夫、弁陽老人、華不注山人,南宋文學家。祖籍濟南,流寓吳興(今浙江湖州)。浙江之潮(原文)?浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方
2025-11-20 23:25
【總結】北師大版五年級語文上冊第四單元作者從哪幾個方面抒寫自己喜歡的情懷?喜歡四季景物喜歡社會生活喜歡自然景物⒈我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。⒉我喜歡在春風中踏過
2025-11-20 23:29
【總結】學習生字新詞學習第1自然段學習第2—6自然段學習第7、8自然段學習課文學習生字新詞骨骼g6尾椎zhu9下頜h6腳趾zh!櫟樹l@羚羊l0ng鴕鳥tu$橢圓tu%政府zh8ng瞬間sh)
2025-11-21 02:24
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊?目標預設:?借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關系。圖③圖④練一練1:練一練2:圖②圖③練一練3:一、我來做判斷。1、兩個圖形的面積相等,
2025-11-20 23:12
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習找質數(shù),同學們要做到以下幾點:1.理解質數(shù)和合數(shù)的意義。2.能正確判斷質數(shù)和合數(shù)。3.在探索質數(shù)的過程中豐富對數(shù)學發(fā)展的認識,感受數(shù)學知識的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數(shù):自然數(shù)約數(shù)
2025-11-02 00:01
【總結】北師大版小學數(shù)學五年級上冊第三單元執(zhí)教:歐陽明波橫軸縱軸(1)公共汽車從解放路站到商場站之間共行駛了___分。4(2)在第1分鐘內,汽車行駛速度從0提高到____米/分。400(3)從___分到___分,汽車行駛速度在增加。01(4)從___分到___分,汽車行駛
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:能讀懂一些用來表示數(shù)量關系的圖表,能從圖表中獲取有關信息。:結合實際問題情境,學會分析量與量之間的關系,提高大家的觀察分析能力。:了解圖表在生活中的應用,能看懂用圖來描述的事件或行為,體會數(shù)學圖形語言的簡潔和明了的特點,增強數(shù)學應用的意識。縱軸橫軸(1)公共汽車從解放路到商場站之間共行
2025-11-21 02:31
【總結】北師大版五年級數(shù)學(上)數(shù)學與交通——相遇揮手學校郭家成商店郵局笑笑家淘氣家步行50米/分步行70米/分笑笑家與淘氣家的路程是多少米?50×12=600(米)(1)笑笑到淘氣家要用12分鐘。(2)笑笑家與淘氣家的路程是600米。淘氣和笑笑一分
2025-11-21 01:17
【總結】我們的錯誤作者簡介沙班·羅伯特:坦桑尼亞小說家、語言學家。學習詩歌的方法步驟:一、初讀。初步了解詩歌的主要內容。二、品讀。理解詩意,了解表達手法。1、抓住重點句品讀詩歌。2、聯(lián)系上下文,結合具體例子品讀詩句。三、誦讀。熟讀成誦,感悟詩人的心意。
2025-11-21 01:49
【總結】楓葉如丹山行——杜牧遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。夜泊牛渚懷古——李白牛渚西江夜,青天無片云。登舟望秋月,空憶謝將軍。余亦能高詠,斯人不可聞。明朝掛帆席,楓葉落紛紛。用自己喜歡的方式讀讀課文,一定要把自己最
2025-11-21 01:43