【導(dǎo)讀】歌時一般會運用哪些方法?找出關(guān)鍵的詞句……這首詩是為了告訴我們什么?一方面表達了哈薩克民族的人民渴望發(fā)展。知識是改變生活的最好方法。馬背是牧區(qū)孩子童年的“學(xué)?!保愕?。有興趣的同學(xué)可以收集與本詩有關(guān)的材料:。關(guān)于詞作家李幼容、哈薩克族等。收集其他少數(shù)民族的相關(guān)資料。
【總結(jié)】你知道嗎?我國有一匹曾震驚全國,轟動世界的“天馬”!正是這一匹了不起的“天馬”,震撼了世界!1983年,我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標志。你知道為什么嗎?1.天馬陳樹清一、預(yù)習(xí)冶煉(yěliàn)鑄(zhù)造鞍鐙(āndè
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】海市教學(xué)目的:?1.積累本課生字詞。2.鼓勵學(xué)生采用多種方式搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。教學(xué)重難點?培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。?讀一讀張抗抗的《海市》注:旋風(fēng)、海市、彩虹和絲路花語,這是讓沙
2024-11-30 01:43
【總結(jié)】遲到林海音我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴閱讀提示:自由讀課文3――15段,用“——”畫出表現(xiàn)父親“很嚴”的句子,用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子,在感受深的地方寫寫批注。爸氣極了,把我從床
2024-11-30 02:24
【總結(jié)】遲到作者簡介林海音,(1918~2021)原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。迄今為止,已出版十八本書。散文集《窗》(與何凡合作)、《兩地》、《做客美國》、《蕓窗夜讀》、《剪影話文壇》《一家之主》、《家住書坊邊》,散文小說合集《冬青樹》,
2024-12-08 10:49
【總結(jié)】北師大版六年級語文上冊第五單元賀龍生平1896年3月22日,賀龍出生在湖南省桑植縣洪家關(guān)一戶貧苦農(nóng)民家庭。1916年,他以兩把菜刀鬧革命。1924年至1927年賀龍率部參加北伐戰(zhàn)爭。1928年初他由上?;氐较娑跷?,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動荊江兩岸年關(guān)暴動和湘西起義,創(chuàng)建了紅二軍團和湘鄂西革命根據(jù)地。1
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】課文朗讀學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—6自然段學(xué)習(xí)第7、8自然段從下面的語句中你體會出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點?把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標出來。1、這具大象骨架高4米,長8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安裝起來的。2、前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚
2024-11-30 01:39
【總結(jié)】浙江潮今年農(nóng)歷八月十八,大潮上岸,卷倒幾十人的新聞圖片。(一)浙江之潮作者介紹周密(1232-1298),中國宋元間文學(xué)家。字公謹,號草窗,又號四水潛夫、弁陽老人、華不注山人,南宋文學(xué)家。祖籍濟南,流寓吳興(今浙江湖州)。浙江之潮(原文)?浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方
【總結(jié)】北師大版五年級語文上冊第四單元作者從哪幾個方面抒寫自己喜歡的情懷?喜歡四季景物喜歡社會生活喜歡自然景物⒈我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。⒉我喜歡在春風(fēng)中踏過
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】樓蘭說一說:你所知道的樓蘭樓蘭屬西域三十六國之一,與敦煌鄰接,是絲綢之路上的必經(jīng)之地,公元前后與漢朝關(guān)系密切。樓蘭原是一個隨水而居的半耕半牧的小部落。絲綢之路開通畫一畫:夢中樓蘭后,域外文明尤其是漢文明傳入樓蘭才加速了樓蘭人發(fā)展城市文明。文獻中,樓蘭最早見于司馬遷的《史記》:“樓蘭、姑師邑有城郭,鹽澤。
2025-11-02 07:12
【總結(jié)】《唱臉譜》授課人:楊麗京劇小常識:?京劇的由來?京劇的特點提問:?請說出以上臉譜有什么不同?回答:?以上臉譜有以下最主要的不同點:顏色不同圖案不同表情不同《唱臉譜》歌詞?外國人把那京戲叫做pekingopera,沒見過那
【總結(jié)】我喜歡聽課文配樂朗讀、思考:(1)本文是一篇抒情散文,作者抒情的線索是什么?每個自然段有什么共同點?(2)作者是從哪幾個方面抒寫自己喜歡的情懷的?聽音樂自由朗讀課文,讀出作者“我喜歡”的心情。草莓殷勤炫耀山巒遂心清澈幼稚鳳凰寧靜淡遠
【總結(jié)】學(xué)習(xí)生字新詞學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—6自然段學(xué)習(xí)第7、8自然段學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)生字新詞骨骼g6尾椎zhu9下頜h6腳趾zh!櫟樹l@羚羊l0ng鴕鳥tu$橢圓tu%政府zh8ng瞬間sh)
【總結(jié)】設(shè)計理念教學(xué)重難點設(shè)計意圖教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容分析媒體與資源教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)評價課題《黃河象》人教版語文教材第十冊教學(xué)內(nèi)容分析:本課是人教版第十冊六單元的第一篇精讀課文。文章介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態(tài)及這具大象化石的發(fā)掘過程,并從科學(xué)假想的角度說明了黃河象化石的來歷。
2024-11-30 13:14
【總結(jié)】浪淘沙
【總結(jié)】浙江潮義務(wù)教育課程實驗教科書五年級上冊順化小學(xué)王梅娟讀寫下列生字并組詞浙江震撼吃齋人聲鼎沸橫貫漲水zhehanzhaidingguanzhang\\___v\v錢塘江的地理位置天下奇觀只見東邊水天
2025-11-06 05:19