信陽師范學(xué)院2009年度教育教學(xué)改革研究課題指南-資料下載頁
2024-10-08 21:24本頁面
【正文】 關(guān)版權(quán)保護(hù)）。（學(xué)與教的理論、學(xué)習(xí)對象研究、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析、學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)策略、教學(xué)過程的優(yōu)化、面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)、交互研究）。1（不同教學(xué)方法在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用，各個學(xué)科所特有的教學(xué)方法，專業(yè)課教學(xué)研究，公共基礎(chǔ)課教學(xué)研究，項(xiàng)目管理、案例法、小組討論法研究等等）。（畢業(yè)論文的選題指導(dǎo)與全程管理、無紙化操作、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與答辯）。（實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)化與創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)考核研究、理工科虛擬實(shí)驗(yàn)研究、文科社會實(shí)踐科學(xué)設(shè)計(jì)）。（教學(xué)資源管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)支持服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量管理）。（形成性考核與總結(jié)性考核、試題庫的建設(shè)）。（教師的信息素養(yǎng)與技術(shù)能力；省級電大的教師定位；開放教育中教師的分工與合作）。（新農(nóng)村建設(shè)中社區(qū)教育的實(shí)踐與探索；社區(qū)教育平臺資源建設(shè)；農(nóng)民大學(xué)生特色課程與實(shí)踐基地研究、農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)典型案例分析等等）。本課題指南條項(xiàng)為選題的基本涵義，是某一方面內(nèi)容的大方向，不是具體的課題名稱。申請者可以在本課題指南的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校、專業(yè)和個人的實(shí)際情況，進(jìn)行更具體的選擇，確定申報(bào)課題。浙江廣播電視大學(xué)科研處2009年5月7日第四篇：四川大學(xué)教學(xué)改革研究課題申報(bào)指南附件1：四川大學(xué)新世紀(jì)教育教學(xué)改革工程（四期）課題申報(bào)指南一、重點(diǎn)項(xiàng)目選題（自擬具體題目）研究型大學(xué)本科人才培養(yǎng)模式研究研究型大學(xué)本科人才培養(yǎng)風(fēng)格和特色的研究研究型大學(xué)本科教學(xué)方法改革研究研究型大學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研究我校本科人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問題分析及對策建議本科專業(yè)建設(shè)與調(diào)整模式研究研究型大學(xué)本科教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其保障體系研究當(dāng)代大學(xué)生人文境界培育研究學(xué)術(shù)研究與本科人才培養(yǎng)的良性互動研究研究型大學(xué)本科課程結(jié)構(gòu)和體系研究二、一般項(xiàng)目和自籌項(xiàng)目選題（自擬具體題目）優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)和共享機(jī)制研究現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合的研究研究型大學(xué)教學(xué)組織結(jié)構(gòu)的研究本科教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制研究以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)模式改革和實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)的研究研究性大學(xué)合格課程標(biāo)準(zhǔn)及教師授課要求研究國際優(yōu)質(zhì)教育資源有效利用研究大學(xué)外語教學(xué)改革大學(xué)生創(chuàng)新能力評價(jià)體系研究特色專業(yè)建設(shè)與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)1實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)1教材建設(shè)與管理第五篇：寧夏師范學(xué)院2015年黨建研究課題指南寧夏師范學(xué)院2015年黨建研究課題指南黨組織聯(lián)系服務(wù)師生群眾理論與實(shí)踐研究提升黨建示范點(diǎn)建設(shè)水平研究提高高?；鶎狱h組織活動的有效性研究建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織研究高校青年教師和大學(xué)生入黨意愿深度分析研究高校院系黨政決策機(jī)制建設(shè)研究提高高?；鶎狱h的建設(shè)科學(xué)化水平的途徑和工作機(jī)制研究高校黨校培訓(xùn)形式和途徑的創(chuàng)新研究高校構(gòu)建黨的群眾路線教育實(shí)踐活動長效機(jī)制研究大學(xué)生黨建和青年教師黨建工作創(chuàng)新研究1校園網(wǎng)在大學(xué)生思想政治教育中的作用現(xiàn)狀分析及對策研究1學(xué)生黨支部設(shè)在班上、社團(tuán)、公寓、教學(xué)實(shí)習(xí)基地的有效運(yùn)作模式1離退休黨員黨建研究、流動黨員黨建等研究1高校黨的建設(shè)科學(xué)化運(yùn)行機(jī)制研究1高校建立不合格黨員的退出機(jī)制研究1嚴(yán)格黨內(nèi)生活、遵守組織制度、執(zhí)行組織紀(jì)律等方面的經(jīng)驗(yàn)做法及存在的問題研究1黨的方針政策宣傳及黨員教育方式和載體等研究1黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新研究1高校年輕干部在實(shí)踐中鍛煉成長機(jī)制研究 黨管干部和黨管人才在學(xué)校管理中的應(yīng)用研究
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