廣州版英語四下module3unit9課件1-資料下載頁
2024-11-30 01:19本頁面
【導(dǎo)讀】Module3主要任務(wù)是能就“體育運動”的話題進行談?wù)摗Ｕ莆盏木湫蜕?，進行一定程度的擴展。學生能在老師的正確引導(dǎo)下，本課的內(nèi)容較少，因此老師要適當擴展與本單元內(nèi)。我對這一課時進行說課。養(yǎng)和習慣一般，對于教學內(nèi)容接受能力較弱。1．學習新單詞，并且能夠熟練運用。2．深入理解課文，完成課文相關(guān)練習。中的樂趣，增強學好英語的信心，敢于用英語進行表達。助學生很好地了解文章。在學習unit9的過程中，利用。這一理論幫助學生更加有效的學習了解課文。國學生愛好體育，崇尚健康，愛好自然的情感。樂，讓學生瀏覽一遍，學生憑記憶競猜。對反應(yīng)最快并且說出來的學生給予。獎勵，由此引出本節(jié)課的激勵機制。用課件呈現(xiàn)一系列我自己在做各種體育運動時的相片。哪個組讀得最好，學生的學習熱情在此達到空前高漲。課文內(nèi)容，在相應(yīng)的空格內(nèi)打勾。動員的文章，請先完成下面的明星一覽表。慣，讓學生在情景中練習以達到掌握的目的。
【正文】 Yining Xian Dongmei Guo Jingjing Lin Dan 第四層次 :Check 在課程即將結(jié)束前，讓學生評一評自己和其他同學在這節(jié)課的表現(xiàn)，然后教師作出適當?shù)目偨Y(jié)，評出哪組同學表現(xiàn)最棒，哪些同學表現(xiàn)得最出色。 （設(shè)計意圖：為了幫助學生養(yǎng)成評價與自我評價的習慣，使學生體驗成功與喜悅，明確今后努力的方向。） 第五層次 :Homework Retell the story Listen to the tape again and try to act out the dialogue （設(shè)計意圖：讓學生在聽聽讀讀、說說演演中鞏固對本課知識的學習，同時培養(yǎng)學生良好的學習習慣，讓學生在情景中練習以達到掌握的目的。） Unit 9 Let’s go further Collecting balls playing with the balls I am good at… It is interesting. It is boring. China America British Japan 說亮點 老師在進行各種體育運動的一系列照片在本次教學中的巧妙使用是本節(jié)課的亮點，多媒體的展示使本節(jié)課的重難點在不知不覺中突破，教學環(huán)節(jié)的設(shè)計充分發(fā)揮了學生的主體作用，學生在合作中愉快學習。 說單元課評價 學生在競爭的氛圍中，通過自主與合作學習，完成一個又一個細小的任務(wù)后，應(yīng)該能夠較靈活地運用本課句型及單詞進行交際活動。但這只是我對本課的初步設(shè)想，至于效果如何，還有待課堂實踐來檢驗。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1