【正文】 彼此協(xié)調(diào)、溝通交流、互通感想、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量，提高教師的工作效率，開拓教學(xué)思維。（六）提升自己的“技術(shù)含量”，學(xué)會(huì)開發(fā)與制作課件。一直以來(lái)這都是我工作中最大的軟肋，教學(xué)中“永遠(yuǎn)的痛”。我慣來(lái)的理科思維弱勢(shì)讓我在現(xiàn)代教育技術(shù)面前失去自信，選擇逃避。但是，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和多媒體技術(shù)在教學(xué)中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前景以及現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為教師提供了許多新的傳授知識(shí)的手段，讓我必須面對(duì)，不得不向最痛處開刀。所以，借此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)應(yīng)用這些教學(xué)技術(shù)、獨(dú)立地開發(fā)制作真正屬于自己的課件。（七）增強(qiáng)班級(jí)管理智慧。在班主任工作中常覺心有余而力不足，疲于應(yīng)對(duì)，只知用心費(fèi)力去做，但不知道用頭腦用智慧行動(dòng)。我還需要想同事問道，高手指路，書籍取經(jīng)，讓我能夠成為快樂的“班主”。（八）發(fā)表博客、自我反思、撰文表意。將平時(shí)點(diǎn)滴積累、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思以文達(dá)意，訴說(shuō)心聲并通過博客平臺(tái)發(fā)表、交流從而提升自己。（九）書海拾珍、增強(qiáng)閱讀、自我完善、啟封久居陋室的各種教育教學(xué)“藏”書，與名家名作為友、閱覽之后寫下讀書筆記，厚積知識(shí)儲(chǔ)備、自我充實(shí)。具體落實(shí)措施加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持參加政治，撰寫心得體會(huì)，努力提高思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。（1）謹(jǐn)記“人與人的差別在于業(yè)余時(shí)間”的格言。利用周末休息日反復(fù)研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《政治課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《走進(jìn)新課程》等書籍，重溫新課程理念，養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣。并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。（2）積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí)，撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。爭(zhēng)取論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。（3）積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提升自己業(yè)務(wù)能力。（4）課件制作。把電腦學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在FLASH和PHOTOSHOP的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，爭(zhēng)取制作能互動(dòng)的課件。認(rèn)真實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平（1）每學(xué)期上公開課或者教研課一節(jié)以上。（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課。以上是三年必須完成的個(gè)人目標(biāo)，其他方面還要依據(jù)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃及時(shí)調(diào)整。本期，學(xué)校安排我繼續(xù)擔(dān)任高（一）121212113132班共六個(gè)班的政治課教學(xué)任務(wù)，正常周課時(shí)為每班2節(jié)，為了更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的教學(xué)任務(wù)，特制定本期教學(xué)計(jì)劃。指導(dǎo)思想：在教學(xué)工作中，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確保黨的教育方針在自己的教學(xué)工作中得到切實(shí)的體現(xiàn)。同時(shí)，尊重教育教學(xué)規(guī)律，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)思想，適應(yīng)時(shí)代需要，注重學(xué)生素質(zhì)的提高，在教學(xué)工作中把教書與育人結(jié)合起來(lái)，樹立良好的師德形象。學(xué)生基本情況：在上學(xué)期期終考試，高128班、127班人平成績(jī)、合格名列年級(jí)前列，132班成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)差一點(diǎn)，本學(xué)期，要把這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。教學(xué)目標(biāo)：高一是整個(gè)高中階段打基礎(chǔ)的時(shí)期，因此，通過本期教學(xué)，要繼續(xù)力求讓高一學(xué)生掌握“公民的政治生活、為人民服務(wù)的政府、發(fā)展社會(huì)主義民主政治和當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”等政治生活的基本內(nèi)容，確保絕大部分學(xué)生期末考試達(dá)到合格水平。教改設(shè)想：這屆高一新生采用的是新版教材，該教材與舊教材相比有很大的不同，大大提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，特別注重對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，這就要求我在教學(xué)中要適應(yīng)時(shí)代需要，更新教育觀念，即由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，把學(xué)生培養(yǎng)成具有較強(qiáng)能力的素質(zhì)型人才。因此，在教學(xué)中，不僅要注重知識(shí)的傳授，更要注重在教書中育人，在育人中教書，使教書與育人有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而達(dá)到其綜合素質(zhì)的提高。所以，本期我要繼續(xù)努力探索，大膽嘗試，不斷研究新教法，進(jìn)一步摸索出一套具有自己特色的教學(xué)方法，注重把教材理論與我們永州本地的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，講學(xué)生身邊事，看學(xué)生周邊景，讓學(xué)生聽來(lái)親切，學(xué)來(lái)明理；同時(shí)，要針對(duì)學(xué)生來(lái)源面廣、基礎(chǔ)不牢而學(xué)習(xí)自覺性又不是很強(qiáng)的實(shí)際情況，加強(qiáng)多媒體技術(shù)在政治課教學(xué)中的運(yùn)用，充分發(fā)揮它集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫于一體的強(qiáng)大功能，增強(qiáng)課堂的生動(dòng)性和趣味性，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)的效率和學(xué)生的思想政治素質(zhì)。具體措施： ①把教書與育人結(jié)合起來(lái)，在教學(xué)中注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高。適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，更新教育觀念，實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變。②精心備課，耐心講解。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此，在本期的教學(xué)工作中，一定要遵循教育教學(xué)規(guī)律，從認(rèn)真?zhèn)湔n到精心講課再到耐心輔導(dǎo)，力求讓大多數(shù)同學(xué)聽得懂、記得住、學(xué)得好。③堅(jiān)持多在常規(guī)教學(xué)上下功夫。在整個(gè)教學(xué)工作中，要立足于學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、理解能力較低的這個(gè)實(shí)際，盡最大可能把深?yuàn)W的知識(shí)變得淺顯易懂，把死板的、復(fù)雜的知識(shí)變得生動(dòng)、簡(jiǎn)單。同時(shí)，注意學(xué)生記憶能力與運(yùn)用能力的雙重培養(yǎng)，在識(shí)記中教會(huì)其運(yùn)用，在運(yùn)用中加強(qiáng)他們的識(shí)記，一步一個(gè)腳印地不斷把學(xué)生的知識(shí)推向更新更高的水平。教學(xué)進(jìn)度： 第一至四周 公民的政治生活 第五至八周 為人民服務(wù)的政府第九周 復(fù)習(xí)和組織期中考試第十至十四周 發(fā)展社會(huì)主義民主政治 第十五至十七周 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十八至十九周 復(fù)習(xí)和組織期末考試 由于本期教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)還要注意靈活運(yùn)用，妥善安排好教學(xué)時(shí)間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、觀念，提高自己的業(yè)務(wù)能力勤聽課，通過課堂聽課，與授教者進(jìn)行交流與溝通等方式不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己。精心備課，認(rèn)真做好聽課、評(píng)課記錄及感想。要做到勤于反思、完善自我。寫好教學(xué)反思。充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，完善課堂教學(xué)。第五篇：三年規(guī)劃教師三年規(guī)劃張輝珍每天早上和街坊鄰居相互問候時(shí)，我總是微笑著對(duì)他說(shuō)：“讀書去?。　痹俅位氐侥感?，一切都感覺那么熟悉。我總覺得是命運(yùn)的有意安排才使得這些曾經(jīng)傾注心血培育我的老師現(xiàn)在成了我身邊的同事，讓我在更加懂得愛和感恩的時(shí)候回到我最為尊敬的和一輩子的感激的恩師身邊。如愿成為了一名教師，既有著初為人師興奮，又有著對(duì)工作的滿腔熱情。為了實(shí)現(xiàn)讀書曾說(shuō)過的“今天我以母校為榮，明日母校以我為榮”的目標(biāo)，我制定了三年發(fā)展規(guī)劃，以使自己逐步發(fā)展成為一名擁有較高業(yè)務(wù)水平、深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。第一年：明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變真正做了這兩月的教師了，才體會(huì)到作為一名教師的煩瑣和勞累。所以首先我要通過明確作為教師的發(fā)展方向，使自己盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，提高我的語(yǔ)文能力。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，所以在今后，要不斷加強(qiáng)自己閱讀能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。即使再辛苦再累也要保證天天進(jìn)行些許閱讀和適當(dāng)?shù)恼b讀。通過經(jīng)常記日記或者寫教學(xué)反思來(lái)強(qiáng)化我的書面表達(dá)能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。在學(xué)校拜老教師為師，積極聽課、說(shuō)課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)?？傊?，在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。第二學(xué)年目標(biāo)：不斷積累課改新教材的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，嘗試著做本體性知識(shí)講座努力鉆研教材，提高教育科研水平。班主任方面能夠獨(dú)立管理好班級(jí)，了解學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)并“對(duì)癥下藥”。立足課堂，勇于課堂實(shí)踐，積極參與學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長(zhǎng)、完善。改善自身的不良習(xí)慣，使自己成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，成為一名具有親和力，深受學(xué)生愛戴的合格教師。讓每一個(gè)同學(xué)都能在我的課堂上發(fā)揮自己的興趣愛好，獲得最大的收益。第三學(xué)年目標(biāo)：１、對(duì)前兩年達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行反思，找其不足，在業(yè)務(wù)上不斷提高自己。撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究，平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，如：《小學(xué)語(yǔ)文教師》《師生溝通的藝術(shù)》《班主任》并做好讀書筆記。積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。完成至少一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文和一篇教學(xué)案例。在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)及概括能力，爭(zhēng)取成為學(xué)校優(yōu)秀老師。在教學(xué)實(shí)踐過程中，通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，逐步向優(yōu)秀教師以至骨干教師發(fā)展，時(shí)刻以優(yōu)秀教師骨干教師的水平要求和規(guī)范自己的工作和言行，力爭(zhēng)每學(xué)期每學(xué)年都有不同程度的提高。以上是我對(duì)自己近3年教師職業(yè)生涯的規(guī)劃。作為教師，要熱愛自己的職業(yè)，不斷地充實(shí)自己、提高自己、超越自己、戰(zhàn)勝自己。2011年10月