【導讀】滬教版一年級數學上冊。用加減法相鄰題的規(guī)律進行推算。規(guī)律的過程中,培養(yǎng)同學們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。小朋友們真聰明,運用你們的智慧進。入了城堡,打開了。們每人一座美麗的。給房子添上一組相
【總結】數的排列教學內容:上海市九年義務教育課本小學數學新教材一年級第一學期P:52設計意圖:20數列圖由20個排成直線的圓圈組成,每5個一組,組與組之間有空隙。在一般的20數列圖上數以5的周期出現在圓圈外。學生可以通過將翻轉片放入20數列圖上的圓圈來表達數,以此強調序數的觀點。整堂課的設計分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-08 22:14
【總結】出發(fā)!破解墻上的秘密才能打破數墻,你們可以嗎?填滿數墻才能打碎,你們可以么?3412222311465749115救救我!101055565465381020102016
2024-11-29 01:55
【總結】012345678910動物王國運動會shùshèxiàn數射線012345678910數射線有哪些特征?(0)(每格都一樣)(從0往右數,越數越大)012345678910填相鄰的數
【總結】教學目標:1、認識加法的另一含義:添加。2、理解算式表達式所表示的含義。3、會根據情景敘述故事的情節(jié),并會求結束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學數學、用數學的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
2024-11-29 13:36
【總結】蘇教版一年級數學上冊學習目標:1.使同學們知道如何計算9加幾。2.能夠熟練正確地進行計算。5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=
2024-12-05 01:15
【總結】相像的題教學內容:上海市九年義務教育課本小學數學新教材一年級第一學期P45教學目標:1.理解幾加(減)幾的算式和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系。2.利用幾加(減)幾和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系,熟練計算十幾加幾,十幾減幾的算式。3.培養(yǎng)學生的觀察比較能力、推理能力和合作學習的能力。4.經歷主動分類、嘗試探究、實踐應用的
2025-11-11 02:41
【總結】玩積木教學目標:1.能按不同標準對積木進行分類并計數。2.能對搭建積木的模型進行描述與表達3.培養(yǎng)同學們的觀察能力、語言表達能力和分類能力。4.指導大家會正確的書寫“3”和“4”。教學重點:21世紀教育網:21世紀教育網1.按顏色、形狀對物品進行正確的分類。2.“3”和“4”的書寫教
2024-12-09 06:33
【總結】加法練習教學目標:1.鞏固加法的含義之一,合并和數的組成。2.通過觀察,能口述情景圖的意思,并列式解答。3.在學習的過程中,培養(yǎng)同學們勤于思考和自己發(fā)現問題的學習習慣。4.培養(yǎng)同學們的數學語言表達能力和發(fā)散思維能力。教學重點:進一步理解加法的含義之一,組合和熟悉數的組成。教學難點:會從不同角度思考問題。教學準備
2024-12-09 06:34
【總結】加法——秋游教學目標:1.知道加法運算的實際含義之一:合并2.知道加法算式中各部分的名稱。3.初步感知“兩個加數位置交換,結果不變”。4.能理解圖意列出加法算式,并計算。5.能用“兩個加數位置交換,結果不變”進行計算。6.能正確讀出加法算式。7.培養(yǎng)同學們利用構建的思想處理學習過程。教學重點:1.知道加
【總結】11—20各數的認識青島版一年級數學上冊課件1212121312131512131511寫作:讀作:十一十位個位十位個位220讀作:二二十12345678910111213141516171
2024-12-04 21:41
【總結】《0的認識》教學設計教材版本:《義務教育課程標準實驗教科書數學》青島版教學內容:一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析:本節(jié)課是在認識1—10各數的基礎上進行教學的。教材呈現的是學生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學生摘蘋果,復習1-10各數的認識;第二副圖是蘋果摘完了,借助
2024-12-09 03:56
【總結】滬教版一年級數學上冊學習目標:1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
【總結】小胖過生日1、將“過生日”中一些情節(jié)解釋成減的應用情節(jié),能夠熟練的做減法題。2、培養(yǎng)兒童數學化的能力,進一步構建減法。3、在情境創(chuàng)設中激發(fā)學生的學習興趣和探究數學問題的欲望。探究一探究二探究一探究二探究一小胖的生日宴會準備了什么?邀請了哪些好朋友?探究一探究二探究一
【總結】分一分小朋友們,你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎?名字特點長方體長長的,方方的,有六個平平的面正方體方方正正,有六個平平的面,每個面都一樣圓柱體兩頭圓圓的,上下一樣粗,有兩個平平的面
2025-11-02 04:52
【總結】滬教版六年級數學上冊學習目標和求倒數的方法。究問題的習慣。思考:上面各式有什么特點?兩個數乘積都是1問:什么是互為倒數?怎樣理解這句話?問:0有倒數嗎?為什么?1有倒數嗎?為什么?例:寫出、的倒數如何求一個數的倒數?
2024-11-30 01:05