【導(dǎo)讀】數(shù)射線有哪些特征?)小熊:從0向右跳,一次跳()格,比一比,誰跳得最遠(yuǎn)?
【總結(jié)】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期P:52設(shè)計意圖:20數(shù)列圖由20個排成直線的圓圈組成,每5個一組,組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來表達(dá)數(shù),以此強(qiáng)調(diào)序數(shù)的觀點。整堂課的設(shè)計分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步理解減法的含義。2.使同學(xué)們能夠看圖說故事,并解答。4–1=3134原來后來減法4–1=3減號被減數(shù)減數(shù)差4-3=15-4=15-2=3
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】469幾個與第幾個從右往左從左往右小挑戰(zhàn):從左往右數(shù),第一輛是什么車?從右往左數(shù),第一輛是什么車?第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六從前邊起涂色。
2024-11-15 04:13
【總結(jié)】課題:數(shù)一數(shù)(1)教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期P4~7教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1、通過圈一圈、數(shù)一數(shù),連一連,初步認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對應(yīng)的思想【過程與方法】“指著數(shù)”物體的個數(shù),“聽著數(shù)”聽到聲音的次數(shù),記錄下來?!厩楦小B(tài)度與
2024-12-09 06:34
【總結(jié)】說一說這幅圖上都有些什么?還有什么?認(rèn)真地數(shù)一數(shù),這里有幾個滑梯?認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個秋千?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾個木馬?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾架飛機(jī)?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只蝴蝶?認(rèn)真數(shù)一數(shù)這里有幾只小鳥??認(rèn)真數(shù)一數(shù)這是幾??認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法一年級數(shù)學(xué)上冊第一單元期末復(fù)習(xí)0210468135795小的數(shù)有()()()()()。3小于6的數(shù)有()個,它們是()。這六張卡片
2024-11-29 21:35
【總結(jié)】1、會求一個數(shù)的加倍與一個數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學(xué)生主動建立加倍與一半的數(shù)學(xué)模型的能力。3、使學(xué)生運(yùn)用知識解決生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的情感。今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?這是小胖的早飯,你發(fā)現(xiàn)了什么?今天早上來校之前,早飯吃的是什么呀?
2024-11-29 13:36
【總結(jié)】說一說這幅圖上都有些什么?還有什么?1認(rèn)真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)2認(rèn)真數(shù)一數(shù)3認(rèn)真數(shù)一數(shù)4認(rèn)真數(shù)一數(shù)5認(rèn)真數(shù)一數(shù)6認(rèn)真數(shù)一數(shù)7認(rèn)真數(shù)一數(shù)8認(rèn)真數(shù)一數(shù)9女孩有幾個?認(rèn)真數(shù)一數(shù)10男孩有幾個?從
2024-11-30 23:44
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊2?教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中初步學(xué)會用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系。2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對位置關(guān)系的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解課堂常規(guī),學(xué)會在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。3教學(xué)重點:認(rèn)識上下前后左右。
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】123451234567891067891012345678910
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2024-12-04 18:53
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠看圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式,并理解算式所表示的含義,探究一組相關(guān)的加法算式和減法算式中的交換與互逆的關(guān)系。34562649115473+4=75+6=112+4=64+5=97453456264911
【總結(jié)】1、將同類的事物匯集起來,形成集合,能用數(shù)來表示。2、會運(yùn)用多種方法進(jìn)行計數(shù)與表達(dá)。能規(guī)范書寫數(shù)字1、2、3、4。3、通過學(xué)生動手搭建,掌握基本的計數(shù)方法,促進(jìn)空間智能的發(fā)展。情景情景情景搭積木小朋友,你玩過積木嗎?仔細(xì)看今天老師用積木搭出了什么呀?情景情景搭積木情景你
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過對數(shù)點塊的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠熟練地分拆數(shù)字。2.學(xué)會把數(shù)字分拆為2個和3個數(shù)的和。4+3=74+2+1=7+=+=5276173+3+1=7把7分拆成3個數(shù)的和
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】0是起點。每格長度都一樣。從0往右數(shù),越數(shù)越大。有箭頭。小熊從()開始,向()跳,()格一跳,跳了()次,跳到了()。0右133提示:小兔子從()開始,向()跳,()格一跳,
2024-11-17 18:21