【正文】 論：婦女節(jié)那天，我給媽媽和老師送上自己的一份小心意。6 播放《燭光里的媽媽》，學(xué)生在音樂的熏陶和老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制作一張心意卡。課外活動：在三八節(jié)那天把自己的心意卡送給最親愛的媽媽和最敬愛的老師。小結(jié)：通過本次班隊(duì)會，學(xué)生初步了解了婦女節(jié)的的由來，懂得了媽媽養(yǎng)育我們不容易，老師教育我們也吃了很多苦，所以我們要感謝親愛的媽媽和老師。第五周班隊(duì)主題： 學(xué)唱《孝心三字經(jīng)》 活動目的：會唱《孝心三字經(jīng)》，知道從小就要孝敬長輩的做人道理。活動過程： 婦女節(jié)那天，班上有些同學(xué)給自己的媽媽和老師獻(xiàn)上了自己的心意卡。有些同學(xué)的媽媽還給老師打來電話，夸獎自己的小孩長大了，懂事了，很有孝心了，她們非常感動和自豪。今天我們就來學(xué)唱一首《孝心三字經(jīng)》，看看怎樣做才算有孝心，好嗎？ 2 師出示《孝心三字經(jīng)》《孝心三字經(jīng)》 ——摘錄于《中華德育歌》小冊中獻(xiàn)孝心明大義父母情心中記 小黃香知溫席愛父母念起居 漢薛包重情意尊長輩見心地 敬祖母蜀李密恩不忘命相依 侍父母要仔細(xì)衣食住須考慮 訪友前離家際稟父母免惦記 親有教兒知趣做錯(cuò)事改在即 自己事應(yīng)自理家務(wù)活樂出力 尚勤儉杜奢靡吃喝穿不攀比 慈母線游子衣養(yǎng)育恩似天地 人不孝喪天理報(bào)春暉吾做起 忠之源孝與悌天下傳穩(wěn)社稷 師范讀 4 學(xué)生試讀 5 拍手齊讀 請生說說，你有哪句三字經(jīng)不理解？ 7 師簡單解答 師向?qū)W生介紹《孔融讓梨》和《孟母三遷》的故事，讓學(xué)生了解古時(shí)候的人是怎樣孝敬父母和長輩的。8 小結(jié)：這首三字經(jīng)，教會了我們怎樣去孝敬父母和長輩。希望同學(xué)們按照三字經(jīng)里說的去做，從小就做一個(gè)有孝心的愛心的孩子，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第六周班隊(duì)主題：征集“我心中感激的話” 活動目的：通過征集“我心中感激的話”，初步懂得感激身邊的一切?；顒舆^程： 背誦感激行動宣誓詞 2 朗讀《孝心三字經(jīng)》 我們的生活多么美好，讓我們將這種感激之情變成動人的語言吧！4 學(xué)生先說一說，你最想感謝誰？ 5 評一評，誰說的最好？ 6 把你說的話，認(rèn)真寫下來吧！7 小結(jié)：我們班的學(xué)生真聰明，能想出這么多動人的語言。現(xiàn)在我們來讀一讀下面同學(xué)寫的“感激的話語”吧！8 摘錄部分學(xué)生的童言稚語：我要感激我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，是你們給我關(guān)心、撫養(yǎng)與愛護(hù)，我才長地這么結(jié)實(shí)，這么聰明，我真心地對你們說聲謝謝！長大后我要好好報(bào)答你們?。詈苿P）感激是我們心中的太陽！它像老師那么親切，時(shí)刻照亮著我們的成長。（謝懿嫻）我最想感謝我的爸爸媽媽，他們賺錢把我和妹妹養(yǎng)大，很辛苦。在家里我要干更多的家務(wù)活，讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)。爸爸媽媽，我愛你們?。徔∮睿W(xué)校里很好玩，還能學(xué)知識，我很喜歡所有教過我的老師，更喜歡我們的鳴鳳學(xué)校。希望校長奶奶會越來越年輕，希望學(xué)校會越來越漂亮！（石夢霓）老師教給我們許多知識，我最想感謝老師。以后上課我要認(rèn)真聽講，不說小話，不做小動作，用最好的成績報(bào)答老師的培育之恩。（郭雙）我們的校園真美，感謝學(xué)校給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)了“感激環(huán)境，學(xué)會愛護(hù)”后，我希望同學(xué)們能為保護(hù)學(xué)校環(huán)境多做一些事情。（劉晶）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽乙兄x我的媽媽，是你把我辛苦的養(yǎng)大，我以后會做一個(gè)乖兒子，聽你的話，不惹你生氣，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)有用的人。（孫昕昕）這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)不好，我想對老師和爸爸媽媽說聲對不起，從今以后，我要做一個(gè)聽話的小孩，因?yàn)槲议L大了。（詹順博）第七周活動主題：積極鍛練，迎接校運(yùn)會 活動目的：倡導(dǎo)學(xué)生積極鍛練身體，以良好的身體素質(zhì)迎接校運(yùn)會的召開?；顒舆^程： 同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會在本周就要召開了！這是你們第一次在鳴鳳學(xué)校參加運(yùn)動會，心情怎么樣??？（緊張，興奮）2 分組討論：要想在運(yùn)動會上取得名次，我們應(yīng)該怎么做呢？（積極鍛煉身體，以良好的身體素質(zhì)迎接校運(yùn)會的召開）3 思考：你最拿手的運(yùn)動項(xiàng)目是什么呢？ 4 將你最拿手的運(yùn)動項(xiàng)目寫下來，老師做好統(tǒng)計(jì)。5 老師根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，合理安排學(xué)生參加運(yùn)動會項(xiàng)目。6 小結(jié)：倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)老師的分配表，進(jìn)行科學(xué)有序的訓(xùn)練。第八周活動主題： 感激英烈，報(bào)效祖國 活動目的：通過了解英烈故事，從小樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。課前準(zhǔn)備： 搜集一到兩個(gè)英烈故事 活動過程： 師向?qū)W生介紹《小蘿卜頭的故事》，讓學(xué)生初步感受舊社會兒童的苦難生活。聽了這個(gè)故事，你有什么感想？（以前的小孩沒我們幸福）3 小朋友們，你們知道我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么得來嗎？ 4 請生自由發(fā)言。我們現(xiàn)在的美好生活，就是許許多多的革命先烈用鮮血換來的，我們要好好珍惜現(xiàn)在有美好生活。討論：我們應(yīng)該怎樣報(bào)效我們的祖國呢？ 7 生自由發(fā)言。（好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國。）8 評出說的好的學(xué)生，給予獎勵(lì)。9 小結(jié)：同學(xué)們，我們從小就應(yīng)該熱愛自己的祖國。只有學(xué)好了本領(lǐng)，長大后我們才能更好地報(bào)效祖國。所以，珍惜我們現(xiàn)在美好的讀書時(shí)光吧！第九周活動主題： 我為班級添光彩 活動目的：通過身邊同學(xué)的事跡報(bào)告，從小樹立良好的團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。活動過程： 同學(xué)們，你們覺得在一（3）班學(xué)習(xí)，快樂嗎？你熱愛我們的班集體嗎？ 學(xué)生自由發(fā)言。你為班集體做過哪些事情呢？ 交流：和同桌交流為班集體做過的好事。請生匯報(bào)：你看到班上哪些同學(xué)為班集體貢獻(xiàn)了自己的力量呢？ 5 師表彰一批為班集體做好事的同學(xué)：（表揚(yáng)各種競賽和校運(yùn)會上獲獎的學(xué)生。）6 討論：你打算以后為班集體做哪些事情？ 7 請生自由發(fā)言。8 小結(jié)：只有我們每個(gè)人都為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的班集體才能越來越強(qiáng)大。第十周活動主題：節(jié)約資源從我做起，保護(hù)環(huán)境從我做起 活動目的：通過了解真實(shí)事例，初步懂得保護(hù)環(huán)境的意義，從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識。活動過程： 師向?qū)W生介紹地球上的不可再生資源，如淡水，土地，石油，煤炭等等，讓學(xué)生初步了解地球上的資源不是用之不竭的。讓學(xué)生說說，我們周圍的環(huán)境怎么樣？你看到過破壞環(huán)境的現(xiàn)象嗎？你做過破壞環(huán)境的事情嗎？ 3 學(xué)生自由發(fā)言。我們學(xué)校的環(huán)境美嗎？我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)我們的校園環(huán)境呢？ 5 重溫“環(huán)保三四五活動” 對照“環(huán)保三四五活動”，對學(xué)生提出保護(hù)環(huán)境的具體要求。7 小結(jié)：環(huán)境和我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān)，保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)人類自己的生命。所以，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小就養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣吧！第十一周班隊(duì)主題：“我能行”家務(wù)勞動現(xiàn)場大比武 活動目的：通過家務(wù)勞動大比武，鍛煉學(xué)生的動手能力，從小培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好品質(zhì)?；顒舆^程： 本周學(xué)校大隊(duì)部在多媒體教室要舉行家務(wù)勞動大比拼活動，咱們班要挑選三名同學(xué)參加本次比賽。今天先舉行預(yù)賽，優(yōu)勝者就可以代表咱們班參加這次比賽。向?qū)W生出示本次比賽的項(xiàng)目：系紅領(lǐng)巾，穿上衣 3 分四人一小組進(jìn)行比賽，評出勝出者參加班上的預(yù)選賽 4 每組勝出者參加班上的預(yù)選賽，評出前三名參加學(xué)校的比賽 5 對參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo) 6 小結(jié)：通過今天的活動，老師發(fā)現(xiàn)，班上還有部分同學(xué)在家里鍛煉太少，自己的事情做地還不夠熟練。希望從今天以后，大家都樹立自己的事情自己做的意識，不做衣來伸手，飯來張口的小公主和小皇帝。好嗎？第十二周（五一長假）第十三周活動主題： 誠信伴我行 活動目的：通過閱讀誠信故事和名言，懂得誠實(shí)守信是中華傳統(tǒng)美德之一，樹立從小誠實(shí)守信的好品質(zhì)。課前準(zhǔn)備：《手捧空花盆的孩子》和《列寧的故事》 活動過程： 師向?qū)W生講述《列寧的故事》 從故事中你懂得了一個(gè)什么道理？學(xué)生自由發(fā)言。（列寧是一個(gè)誠實(shí)勇敢的孩子）誠實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)的人，好品質(zhì)會伴隨他一生，幫助他成就許多大業(yè)，會讓他受益終生。4 師向?qū)W生介紹故事《手捧空花盆的孩子》 5 聽了這個(gè)故事，你又懂得了什么？學(xué)生自由發(fā)言。（誠實(shí)的人會讓人尊敬他，仰慕他。）討論：做為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到誠實(shí)守信呢？學(xué)生分組討論，教師將學(xué)生的討論結(jié)果進(jìn)行匯總。古今中外，有許多文人墨客為誠實(shí)守信寫過箴言，讓我們一起去收集吧！8 課外活動：收集有關(guān)誠信的名人名言 9 小結(jié)：誠實(shí)守信的好品質(zhì)會幫助我們結(jié)識很多朋友，也會讓我們受益終生。讓我們從小就養(yǎng)成誠實(shí)守信的好品質(zhì)，向著美好的未來邁步前進(jìn)吧！第十四周班隊(duì)主題：推薦第三屆“感動鳴鳳”十佳之星 活動目的：通過開展推薦“感動鳴鳳”十佳之星的活動，讓班上更多的同學(xué)了解他人的長處，結(jié)合自己的短處，提高自己，鍛煉自己?；顒舆^程： 本學(xué)期“感動鳴鳳”十佳之星的評選活動又要開始了，今天的班會課，咱們班也推薦一名同學(xué)，參加學(xué)校舉行的評選活動。學(xué)生開始推薦，老師提出推薦要求：成績好，樂于助人，各方面都表現(xiàn)很好。學(xué)生自由發(fā)言，開始推薦。老師根據(jù)學(xué)生的推薦，將推薦名單進(jìn)行匯總，確定推薦人選。5 候選人做好參加?！案袆峪Q鳳”十佳之星的評選準(zhǔn)備。6 小結(jié)：這位同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)，確實(shí)值得我們班上每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。希望通過今天的班隊(duì)課，同學(xué)們能多看到別人的長處，補(bǔ)充自己的不足，讓班上每一位同學(xué)都能成為“感動鳴鳳”的好學(xué)生。第十五周班隊(duì)主題： 學(xué)會與父母他人溝通 活動目的：通過班隊(duì)會的交流，掌握一些與他人溝通的技巧，提高與他人交流的能力?；顒舆^程： 生活當(dāng)中，你與誰接觸的時(shí)間最長呢？（父母，老師，同學(xué)）2 有的學(xué)生能得到大家的喜愛，而有的同學(xué)卻害怕與別人溝通，你們知道這是為什么嗎？ 這就需要我們掌握一些與他人交流的技巧，從而提高我們的溝通能力。4生活中與他人相處，你會遇到哪些煩惱呢? 學(xué)生自由發(fā)言。你覺得與別人相處，交流，最重要的要注意什么呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。師根據(jù)學(xué)生的回答，將與他人溝通的技巧進(jìn)行匯總： 態(tài)度要真誠，舉止要恰當(dāng)，語言要平和等等。將學(xué)生遇到的煩惱排成一個(gè)個(gè)小品，到班上演出，請有處理經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)顧問，解決同學(xué)們遇到的溝通難題。8 小結(jié)：通過這節(jié)班隊(duì)課，同學(xué)們掌握了一定的溝通技。希望同學(xué)們在生活中能很好地運(yùn)用這些溝通技巧，達(dá)到與他人和諧溝通的目的。祝同學(xué)們與他人相處愉快！第十六周班隊(duì)主題：迎接“家長開放日”的到來 活動目的：為“家長開放日”的到來做準(zhǔn)備 活動過程： 本周四，學(xué)校要迎來一學(xué)期一次的“家長開放日”活動。本次家長開放日與往屆不同，除了有我們家長參加以外，還有許多外校的老師要來觀摩。所以，我們鳴鳳學(xué)子首先要做到講文明，講禮貌，展現(xiàn)我們鳴鳳學(xué)子們的風(fēng)采。2 具體應(yīng)該怎樣做呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。就文明禮貌，行為舉止，校紀(jì)校規(guī)對學(xué)生提出具體要求。4 提出家長開放日時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題，和學(xué)生共同商討解決方案。5 小結(jié)：本周是展示鳴鳳學(xué)子班風(fēng)班貌的關(guān)鍵一周，同學(xué)們做地怎么樣，到時(shí)從家長嘴里就能聽出來。希望同學(xué)們以班級榮譽(yù)為上，以樹立良好的學(xué)校形象為己任，為家長開放日的勝利召開，做出自己的一份力量。第十七周班隊(duì)主題： 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍愛地球家園 活動目的：通過誦讀“綠色家園環(huán)保歌”，倡導(dǎo)學(xué)生從小樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。活動過程： 同學(xué)們，咱們的校園環(huán)境美嗎？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)這么優(yōu)美的環(huán)境呢？學(xué)生自由發(fā)言。結(jié)合學(xué)校菠蘿蜜事件，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保方面的教育。3 學(xué)生就學(xué)校菠蘿蜜事件，發(fā)表自己的看法。4 師小結(jié)：學(xué)校是我家，人人都愛她。我們只有保護(hù)好了學(xué)校環(huán)境，我們才會生活地更加美好。同樣，地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們也只有維護(hù)好了地球環(huán)境，人類才能生活地更加美好！5 學(xué)生齊唱歌曲《地球你好嗎？》 6 出示“綠色家園拍手歌”，練習(xí)誦讀。7 師生互讀。同桌二人邊拍手邊讀。9 練習(xí)背誦。10 小結(jié)：今天我們知道了地球是人類共同的家園，維護(hù)好家園里的環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。希望同學(xué)們以后多做保護(hù)環(huán)境的事，把環(huán)境保護(hù)真正落實(shí)到行動上。第十八周班隊(duì)主題： 養(yǎng)成教育，由習(xí)到慣 活動目的：通過養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，鞏固學(xué)生應(yīng)有的習(xí)慣，并培養(yǎng)一些新的習(xí)慣?；顒舆^程： 小朋友們，你們在鳴鳳學(xué)校生活了一年，你覺得你已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。在家里你又養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。你還有哪些不好的習(xí)慣需要改正呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。綜合學(xué)生的發(fā)言，班主任歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)階段哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是不好的。倡導(dǎo)學(xué)生向習(xí)慣好的同學(xué)學(xué)習(xí)，并幫助有不好習(xí)慣的同學(xué)改正習(xí)慣，達(dá)成養(yǎng)成教育的統(tǒng)一。就班上學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)，指出哪些習(xí)慣值得學(xué)習(xí)，哪些習(xí)慣應(yīng)該摒棄，幫助學(xué)生樹立良好的價(jià)值取向。7 小結(jié)：今天這堂班隊(duì)課，收獲可真不少。我們都知道了哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是不好的，希望同學(xué)們以后都能養(yǎng)成好的習(xí)慣。第五篇：一年級班隊(duì)教案慶祝教師節(jié)主題班會活動目標(biāo)：在慶祝29個(gè)教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。介紹古往今來名人尊重教師的故事。在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。（自制教師節(jié)心意卡）活動過程：一、引入主題：九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。（學(xué)生交流）、剛才同學(xué)們介紹的一位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。（播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田。??老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師 就像愛米蘭??）、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十七屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的？（1985年9月10日）、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢？全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。）、跟唱“我愛米蘭” 二、講故事，明道理在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好