【導(dǎo)讀】再測加上重物的被測物體的摩擦力。物體輕,運動時的摩擦力小。
【總結(jié)】運動與摩擦力新鞋舊鞋一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。摩擦?xí)r,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,當(dāng)這個物體勻速運動時受到的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。
2025-11-09 02:11
【總結(jié)】一、運動和力運動與摩擦力(一)教學(xué)目的:1、實驗研究小車載重量對小車運動的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真實驗,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。3、了解汽車限制載重的事實,能對這個事實作出自己的分析。教學(xué)重點:知道小車載重對小車運動的影響。教學(xué)難點:能對汽車限制載重的事實進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)備:玻璃彈子、小沙子袋或小
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】運動與摩擦力一、教學(xué)目標(biāo):1、知道摩擦力是一種阻礙物體運動的力,會做影響摩擦力大小因素的實驗。2、通過自主實驗探究得知摩擦力大小與接觸面狀況(光滑、粗糙程度),運動狀況(滾動還是滑動),物體的重量(對地面的壓力)有關(guān),與接觸面積無關(guān)。3、培養(yǎng)學(xué)生樂于交流、樂于合作的態(tài)度。二、教學(xué)準(zhǔn)備:小車、線、長方形木板、砂皮、墊圈、記錄紙、鉤碼、鐵夾
2025-11-10 03:52
【總結(jié)】教科版五年級科學(xué)上冊一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。推測:物體表面光滑,摩擦力小,物體表面粗糙,摩擦力大。要改變的
2024-12-12 20:47
【總結(jié)】義務(wù)教育教科版《科學(xué)》五年級上冊運動與摩擦力(一)新鞋舊鞋新輪胎舊輪胎運動與摩擦力一、認(rèn)識摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦。二、感受摩擦力摩擦一個物體在另一個物體的表面運
2024-12-11 11:40
【總結(jié)】1、由于摩擦,物體會受到一個阻礙運動的力,這種力叫做。2、摩擦力的大小與物體的和有關(guān)。兩個物體的接觸面越光滑,摩擦力就;兩個物體接觸面越,摩擦力就。物體越重,摩擦力就
2024-12-13 12:11
【總結(jié)】摩擦力上科版八年級物理第五章第五節(jié)本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識,提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學(xué)習(xí)上還是培養(yǎng)學(xué)生的能力上都有著十分重要的作用。1、本節(jié)教材的地位和作用:
2025-11-21 05:03
【總結(jié)】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長兼省級科學(xué)課題負(fù)責(zé)人周家文老師主講運動與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說明什么呢?【摩擦?xí)刮矬w磨損,運動的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊重300千克“給我一個支點,我可以撬動整個地球?!薄⒒椎孪袂税暨@樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。這兩個杠桿有什么共同特點重點支點用力點阻力點支點用力點阻力點阻力點支點用力點在杠桿
2025-11-21 00:38
【總結(jié)】第一篇:五年級科學(xué)上冊《運動與摩擦力》教案教科版 運動與摩擦力 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知道摩擦力是一種阻礙物體運動的力,會做影響摩擦力大小因素的實驗。 2、通過自主實驗探究得知摩擦力大小與接觸面...
2025-10-10 13:28
【總結(jié)】第一篇: 教科版五年級上冊 四單元第5節(jié) 運動與摩擦力 執(zhí)教者:羅倩 【教學(xué)目標(biāo)】:一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發(fā)生摩擦,會產(chǎn)生摩擦力;在水平面上運動的物體,摩擦力的大小與接觸面的...
2025-11-01 02:18
【總結(jié)】5運動與摩擦力資料一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實驗記錄(一)不改變的
2025-07-21 13:37
【總結(jié)】摩擦力人能在地上行走而不是一步一滑,是因為人與地面存在摩擦;行駛的自行車要停下來,需要剎車,也是因為閘皮與輪圈之間有摩擦;琴弓在琴弦上拉動,奏出美妙的音樂,也是因為摩擦……在自然界,摩擦無處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸且相互擠壓的物體之間有相對運動或相對運動趨勢時,接觸面間產(chǎn)生的阻礙相對運動或相對運動趨勢的力,
2025-11-09 00:33
【總結(jié)】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方
2025-11-21 01:07
【總結(jié)】滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,軸固定不動,叫定滑輪。使用時,軸和重物一起移動,叫動滑輪。思考題:1:使用定滑輪的好處是_________。2:使用動滑輪的好處是____。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,
2025-11-21 00:29