教科版科學四上五、我們的身體課件-資料下載頁
2024-11-30 00:56本頁面
【導讀】的不同人體還會有不同的結構劃分。身體由哪些部分組成，以及認識人體的左右對稱的特點。夠在不斷完善認識的過程中，有意識的對自己的觀察記錄進行補充完善。3能夠將動態(tài)的身體活動過程分解為若干動作分別進行細致。能夠在獨立思考得基礎上，與他人分享研究結果，愿意合作交流。1人體運動需要氧氣，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進血液，將二氧化碳排。1合理使用實驗記錄單，能夠測量單位時間內心跳與呼吸的次數(shù)，并進行數(shù)。2能夠結合實驗現(xiàn)象、相關信息資料，作出對呼吸次數(shù)加快原因的分析。兩大系統(tǒng)在支持人體活動上的作用與聯(lián)系。能夠通過實驗的方式，了解到心臟工作強度和工作量。
【正文】 系。 ? ，我們還可以怎么看待人體的組成呢？ ? 人體由運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)八大系統(tǒng)組成。 ? ？ 不能。 ? ？ 有肌肉組織、神經(jīng)組織等等與骨骼協(xié)調工作。 ? ，分別有哪些部位的骨骼、關節(jié)和肌肉參與了活動？ 主要是尺骨、橈骨、肱二頭肌、肘關節(jié)（肱骨、肱三頭肌、肩關節(jié)等） ? ？ ? 相同： ，推動血液流動 ? 不同： ，從心臟流出的 。 ? 血液循環(huán)的什么器官？ 手和吸耳球相當于心臟，塑料管相當于血管。 ? ，它需要具有什么特征？ 咽、食管；吞咽時能擴張、彈性好。 ? ，它需要具有什么特征？ 胃；肌肉發(fā)達，耐磨，能分泌消化液，儲存食物。 ? ，它又需要具有什么特征？ 小腸；表面積大，內壁有絨毛皺裂，毛細血管豐富。 ? ，食物在口腔里發(fā)生了什么變化？ 先是變小，變碎，變濕，后是分解形成麥芽糖。 ? 、舌頭、唾液分別起了什么作用？ ? 磨、切、撕（物理性消化）攪拌、分解食物（化學性消化） ? ？ 門齒：上下各四顆 犬齒：在門齒邊上上下各兩顆 臼齒：犬齒內側 ? “細嚼慢咽”是什么道理？ 咀嚼充分，減輕胃的負擔。與唾液充分混合利于事物順利通過咽、食道、進入胃。 ? ，簡要說明一種食物在咀嚼過程中的變化是怎樣的？ 大快變成小塊食物，與唾液充分混合，初步消化。 ? ，為進入人體做進一步的消化提供了哪些便利條件？ 濕潤、變細、變小，與消化液充分接觸。
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