“構(gòu)建和諧,從我做起”演講稿-資料下載頁
2024-10-08 20:08本頁面
【正文】 絕不放棄一個(gè)“兩有生”，絕不將一個(gè)“兩有生”推出校門。他動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。三、建章立制，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。他擔(dān)任行政后，不斷完善各項(xiàng)考核和評價(jià)制度，使學(xué)校德育工作出現(xiàn)勃勃生機(jī)。今年，他認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局德育要求指示精神，狠抓了班主任的培訓(xùn)，堅(jiān)持每學(xué)期一次的專題培訓(xùn)和平時(shí)的以會代訓(xùn)相結(jié)合，大大提高了德育隊(duì)伍的整體水平。四、特色活動(dòng)，深受學(xué)生歡迎。為豐富校園文化，一年來，他在傳統(tǒng)德育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了許多特色教育活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、“校園歌手”大賽、書畫現(xiàn)場比賽，“我心中的爸爸媽媽”、“我愛我?！?，“健康”童謠賽等，增強(qiáng)了時(shí)代感，深受學(xué)生喜愛。幾年來，胡尚學(xué)同志為學(xué)校德育工作作出了突出的貢獻(xiàn)，碩果累累。2011年9月學(xué)校被評為“完成教育目標(biāo)先進(jìn)單位”； 2012年3月學(xué)校少先隊(duì)被區(qū)評為“少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”；2013年9月被評為“教育管理先進(jìn)小學(xué)”等。第五篇：構(gòu)建和諧校園從我做起藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，同學(xué)間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)，我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使每個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
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