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20xx年語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練5篇-資料下載頁(yè)

2025-09-29 19:35本頁(yè)面
  

【正文】 使兩村人都恨日本鬼子;張榮和李全相互攙扶歸來(lái)打破了兩村世代的仇恨壁壘;張榮的講述讓兩位村長(zhǎng)受到感召,認(rèn)識(shí)到民族的仇恨;李全的話讓雙方徹底放棄了仇恨,最后張村長(zhǎng)主動(dòng)與李村長(zhǎng)和好。(答出1點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)3分,答出三點(diǎn)4分,答出四點(diǎn)5分。)11.小說(shuō)標(biāo)題“敵與友”有什么寓意?以此為題又有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?6分)________________________________________________________________ 【解析】 本題考查鑒賞文章標(biāo)題的能力。關(guān)于“敵與友”的寓意,需要結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容指出“敵”與“友”分別指什么,根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容可知,“敵”在文中具有雙重含義,既指張、李兩村世代為敵,也指日本人的入侵,使張、李兩村以日本侵略者為敵?!坝选币灿须p重含義,一是兩個(gè)村長(zhǎng)的兒子在前線成了頂好的朋友,二是聽了張榮和李全的話,兩村也化敵為友。這一標(biāo)題,傳達(dá)了在國(guó)家危亡之際,中國(guó)人應(yīng)舍棄私仇共赴國(guó)難,團(tuán)結(jié)一致抵抗外敵的主旨。關(guān)于小說(shuō)標(biāo)題的好處,可以從情節(jié)結(jié)構(gòu)、讀者閱讀興趣等方面作答?!敬鸢浮?寓意:“敵”既指張、李兩村世代為敵,又指日本侵略者;(1分)“友”既指兩村村長(zhǎng)的兒子成為朋友,又指張、李兩村化敵為友。(1分)“敵與友”蘊(yùn)含作品主題。在國(guó)難當(dāng)頭之際,中國(guó)人應(yīng)舍棄私仇共赴國(guó)難,表達(dá)了全體中國(guó)人應(yīng)團(tuán)結(jié)起來(lái)一致對(duì)外的主旨。(2分)好處:構(gòu)成矛盾沖突,吸引讀者閱讀。(1分)題目暗示情節(jié),小說(shuō)是圍繞張、李兩村敵友關(guān)系的轉(zhuǎn)化展開的。(1分)第五篇:2018年高考二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文題型組合滾動(dòng)練2018年高考二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文題型組合滾動(dòng)練(5)(語(yǔ)用+文化常識(shí)+詩(shī)歌+論述類)一、綜合運(yùn)用1.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()①一座靜謐宜人、古韻悠長(zhǎng)的百年石寨——英談村,三面環(huán)山,東面臨河,端莊古樸、別有洞天,素有“江北第一古石寨”之美譽(yù)。②人民網(wǎng)北京4月11日電(孟竹)今天,延慶區(qū)大莊科鄉(xiāng)天色碧藍(lán),長(zhǎng)城上杏花盛放,引來(lái)大量游客賞花、觀景并立此存照。③戴望舒的《雨巷》哀而不傷,有一種中性美。在新年朗誦會(huì)上,他對(duì)《雨巷》的朗讀,恰到好處地詮釋了這首經(jīng)典詩(shī)歌的內(nèi)涵。④《人民的名義》中戲骨級(jí)演員獲得觀眾認(rèn)可,無(wú)獨(dú)有偶,老演員惠英紅擊敗周冬雨,獲得第36屆香港金像獎(jiǎng)最佳女主角。⑤一些直播平臺(tái),以獵奇低俗的內(nèi)容取悅觀眾、吸引眼球,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,無(wú)異于是一種飲鴆止渴的錯(cuò)誤路徑,對(duì)于整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展無(wú)益。⑥辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)蘇東坡的豪放風(fēng)格,以翻云覆雨的筆力,激昂跌宕的氣勢(shì),抒情言志,針砭現(xiàn)實(shí),形成南宋詞壇一大流派。A.①②⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①③⑥ 2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)()A.未來(lái)5~10年,感知方面的人工智能會(huì)進(jìn)展到能夠和人類智能相匹敵,計(jì)算機(jī)語(yǔ)音、視覺甚至?xí)^(guò)人類,每一個(gè)商業(yè)應(yīng)用都可能會(huì)被人工智能顛覆掉。B.雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū),作為肩負(fù)歷史使命的發(fā)展新區(qū),雄安的前途不可限量,發(fā)展的前景值得期待。C.目前很多房企在加強(qiáng)成本控制以及資金周轉(zhuǎn)速度方面取得了一些成績(jī),但這兩方面的發(fā)展終究會(huì)遇到瓶頸,房企的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵還在于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。D.繡花是慢工出細(xì)活,刺繡需要精心、耐心和恒心,其實(shí),豈止是脫貧攻堅(jiān)需要“繡花”功夫,做任何工作都需要下一番“繡花”功夫不可。3.下列謙敬詞的使用,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.李老師送給小張一支鋼筆,小張收下了鋼筆,并感謝李老師的惠贈(zèng)。B.有幸跟隨先生您學(xué)習(xí)書畫近十年,但尚無(wú)成就,我真是忝列門墻了。C.我們?nèi)疫@次來(lái)?yè)P(yáng)州旅游,叨擾了你們這么多天,真是不好意思了!D.分別這么多年了,你還好嗎?還是原來(lái)的模樣嗎?我真的很垂念你!4.下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.主簿,為漢代以來(lái)通用的官名,主管文書簿籍及印。B.質(zhì)劑,西周時(shí)期的買賣契約。長(zhǎng)券叫質(zhì),購(gòu)買奴隸、馬牛;短券叫劑,購(gòu)買兵器、珍異之物。C.改元,古代君主在位期間改換年號(hào)。年號(hào)有一帝一元和多元的情況。D.進(jìn)士,指古代科舉殿試及第者,根據(jù)成績(jī)分為一甲、二甲、三甲,一甲的第一、二、三名依次叫作狀元、探花、榜眼。5.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使整段文字語(yǔ)意完整,內(nèi)容連貫。(6分)中國(guó)古代詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí),大多是因感情需要選擇詞牌,按照詞牌決定韻腳。__①__,對(duì)此的情感基調(diào)影響較大。一般來(lái)說(shuō),__②__,越容易表現(xiàn)昂揚(yáng)之情;韻字的開口度小,音阻越大者,則易與凄婉之情吻合。平聲韻合于慷慨之意,__③__。我們?cè)诶首x、吟誦時(shí),要充分尊重詞的音韻搭配規(guī)律,注意字音所蘊(yùn)含的感情色彩。①__________________________________ ②__________________________________ ③__________________________________ 6.下面是某校學(xué)生會(huì)招聘流程圖,請(qǐng)將這個(gè)流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)130個(gè)字。(5分)二、古詩(shī)文閱讀閱讀下面這首宋詩(shī),完成7~8題。(11分)感 舊 陸 游當(dāng)年書劍揖三公,談舌如云氣吐虹。十丈戰(zhàn)塵孤壯志,一簪華發(fā)醉秋風(fēng)。夢(mèng)回松漠榆關(guān)外,身老桑村麥野中。奇士①久埋巴峽骨,燈前慷慨與誰(shuí)同?【注】 ①奇士:指陸游在巴蜀結(jié)識(shí)的好友獨(dú)孤策,此時(shí)已故去十年。7.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A.首聯(lián)回憶當(dāng)年,緊扣詩(shī)題,其中上聯(lián)的“揖”字生動(dòng)描摹動(dòng)作,寫出了詩(shī)人年輕時(shí)儒雅謙恭的形象。B.頷聯(lián)在形式上對(duì)仗工整,體現(xiàn)了律詩(shī)典型的音韻之美;在內(nèi)容上對(duì)比鮮明,收到了很好的表達(dá)效果。C.頸聯(lián)中詩(shī)人寫自己在夢(mèng)中回到昔年縱橫馳騁的邊塞,借夢(mèng)寄情,表達(dá)了對(duì)戎馬生涯和塞外奇絕風(fēng)光的深情懷念。D.尾聯(lián)使用反問的手法,表達(dá)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感情,同時(shí)也讓讀者感知到慷慨豪邁、卓爾不群的故友形象。E.本詩(shī)整體風(fēng)格蒼涼悲壯,這種風(fēng)格的形成與全詩(shī)所表達(dá)的沉痛情感有關(guān),也與詩(shī)人所選取的典型意象相關(guān)。8.作品中的詩(shī)人有哪些形象特征?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。(6分)三、論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成9~11題。(9分,每小題3分)七弦妙制有洞天有宋一代,琴學(xué)大興,甚至引起封建帝王的濃厚興趣。宋徽宗本人乃操縵名手,對(duì)傳世名琴更是汲汲以求。當(dāng)時(shí)朝野上下,無(wú)不以能琴為榮,一部迎合最高統(tǒng)治者審美趣味的《洞天清錄》也便應(yīng)時(shí)而生?!抖刺烨邃洝返淖髡呲w希鵠,生平事履未詳。據(jù)明代張萱跋萬(wàn)歷刊本《洞天清錄》,言其為“宋宗室子”,自幼受高尚生活元素之熏染,便將其多年來(lái)對(duì)各類古董珍玩的鑒賞心得與審美經(jīng)驗(yàn)著成此書,“以貽清修好古塵外之客,名曰《洞天清錄》”,列于其首的便是“古琴辨”35條。與中國(guó)傳統(tǒng)琴學(xué)論著偏重于琴曲解題、琴人傳略、演奏技法、審美意趣不同,《洞天清錄》“古琴辨”部分主要是對(duì)古琴材質(zhì)、斫制方法、形制樣式進(jìn)行品鑒的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),“其援引考證,類皆確鑿,固賞鑒家之指南也”(《四庫(kù)全書總目》)。唐宋時(shí)期,古琴制作工藝取得長(zhǎng)足進(jìn)展。從朱長(zhǎng)文所言“四美”——“一曰良質(zhì),二曰善斫,三曰妙指,四曰正心”(《琴史盡美》)不難看出,古琴選材與斫制(良質(zhì)、善斫)已然超越演奏技法(妙指)和審美意趣(正心),被提到首要地位。無(wú)怪趙希鵠感喟,“古材最難得,過(guò)于精金美玉,得古材者,命良工旋制之,斯可矣”(《洞天清錄取古材造琴》)。古人在斫琴的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)桐木是制作古琴面板的良材。正如趙希鵠所言,“桐木年久,木液去盡,紫色透里,全無(wú)白色,更加細(xì)密,萬(wàn)金良材”;“宜擇緊實(shí)而紋理?xiàng)l條如絲線細(xì)密、條達(dá)而不邪曲者,此十分良材”。而梓木紋理堅(jiān)實(shí)細(xì)密,可以讓琴音在槽腹內(nèi)回旋,取得余音繞梁的共鳴效果,適合用作琴的底板,“今人多擇面不擇底,縱依法制之,琴亦不清,蓋面以取聲,底以匿聲,底木不堅(jiān),聲必散逸,法當(dāng)取五七百年舊梓木”(《洞天清錄擇琴底》)。對(duì)于底面也采用桐木的“純陽(yáng)琴”,趙希鵠指出“古無(wú)此制,近世為之”,雖然音色古樸渾厚,但共鳴效果不佳,“必不能達(dá)遠(yuǎn)”,非為佳構(gòu)。古琴取材都是百年以上的老梧桐,以山石中生長(zhǎng)的為佳。值得一提的是,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,梧桐還象征著高潔美好的品格,如“鳳凰鳴矣,于彼高崗;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)”(《詩(shī)經(jīng)卷阿》);或是忠貞不渝的愛情,如“東西植松柏,左右種梧桐,枝枝相覆蓋,葉葉相交通”(《孔雀東南飛》)。正是梧桐這種獨(dú)特的文化品質(zhì),才使其成為琴材的終極之選。用陰陽(yáng)理論解釋琴材的選擇,大約始于北宋《琴書》,“凡制琴,以桐木為陽(yáng),楸木為陰”,陰材、陽(yáng)材分別指琴底和琴面。古琴面料所用桐木按生長(zhǎng)方向分為陰材、陽(yáng)材,首見于《洞天清錄》:“蓋桐木面陽(yáng)日照者為陽(yáng),不面日者為陰?!睘榇?,趙希鵠還提供了兩種驗(yàn)證方法:一是以水試沉浮,二是在晴天和雨天、清晨和傍晚?yè)崆僖员鎰e音色。對(duì)于后者,趙希鵠還頗為自得,認(rèn)為“古今琴士所未嘗言”(《洞天清錄古琴陰陽(yáng)材》)。將音樂聲學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)納入陰陽(yáng)體系加以闡釋,在當(dāng)時(shí)并不鮮見,我們只要略一翻檢同時(shí)代的《夢(mèng)溪筆談》之類的科技典籍便可見其端倪。由于日照條件等不同,桐木材質(zhì)也會(huì)存在差異,在音色上存在細(xì)微差別,當(dāng)然是可能的。但居然能隨著旦暮、陰晴等環(huán)境變化而發(fā)生條件反射,甚至“此乃靈物與造化同機(jī),非他物比也”,未免聳人聽聞。在制作工藝與藏品選擇上,趙希鵠提出“制琴不當(dāng)用俗工”“擇琴不必泥名”“制琴不必求奇”等原則,對(duì)雷氏琴(唐代名琴)、百衲琴等當(dāng)時(shí)推重的“概念琴”頗不以為意,“彈之則與尋常低下琴無(wú)異,此何益哉”,主張“依法留心斫之,雷張未必過(guò)也,惟求其是而已矣”,對(duì)如今泥沙俱下,甚至存在以收藏為名行詐騙之實(shí)的收藏品市場(chǎng)而言,倒不失為一針見血的確論。(選自2017年1月《光明日?qǐng)?bào)》,作者黃敏學(xué),有刪改)9.關(guān)于《洞天清錄》及其內(nèi)容,下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是()A.宋代琴學(xué)大興,封建帝王興趣盎然,朝野上下,無(wú)不以制琴為榮。為了迎合最高統(tǒng)治者,《洞天清錄》便產(chǎn)生了。B.《洞天清錄》的作者是趙希鵠,這是一本古琴賞鑒指南書,全書主要介紹古琴材質(zhì)、斫制方法、形制樣式的品鑒經(jīng)驗(yàn)。C.古琴選材與斫制已經(jīng)超越演奏技法和審美意趣,被提到首要地位。所以,《洞天清錄》的作者認(rèn)為古琴演奏技法和審美意趣已不重要了。D.古琴制作,應(yīng)當(dāng)用緊實(shí)而紋理順直的老桐木為面板,用紋理堅(jiān)實(shí)細(xì)密的梓木為底板,這樣不但音色古樸渾厚,而且能產(chǎn)生更好的共鳴效果。10.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文中二、三段關(guān)于《洞天清錄》的引文,除了用來(lái)說(shuō)明古琴制作相關(guān)問題之外,還介紹了《洞天清錄》的作者、成書目的及影響。B.本文圍繞《洞天清錄》一書來(lái)寫,先從成書背景引出,再總體介紹本書的主要內(nèi)容,文章主體部分是對(duì)陰陽(yáng)理論的詳細(xì)闡釋。C.“鳳凰鳴矣,于彼高崗;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)”句中的“梧桐”意象所包含的文化品質(zhì),是梧桐成為琴材終極之選的重要原因之一。D.趙希鵠認(rèn)為,古琴制作應(yīng)選擇良材,使用良工,依法制作,選擇古琴則不必在意所謂“名琴”。本文作者也贊成他的觀點(diǎn)。11.關(guān)于本文論述的陰陽(yáng)理論與實(shí)踐,下列理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.在趙希鵠看來(lái),近世以來(lái)出現(xiàn)的面板與底板均采用桐木的“純陽(yáng)琴”,制作工藝不佳,導(dǎo)致古琴整體制作水平有所下降。B.所謂陰材、陽(yáng)材,既可分別指古琴的底板與面板,又可分別指“不面日”和“面陽(yáng)日照”的桐木,這種說(shuō)法大約始于北宋《琴書》。C.宋代常用陰陽(yáng)理論來(lái)闡釋音樂聲學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),趙希鵠甚至認(rèn)為,可在旦暮、陰晴等環(huán)境變化下彈奏桐木制作的古琴來(lái)辨別音色。D.對(duì)于《洞天清錄》中桐木因日照條件不同而導(dǎo)致陰材、陽(yáng)材不同及所制古琴音色不同的觀點(diǎn),本文作者是贊同的。
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