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20xx大學生就業(yè)情況調(diào)查報告-資料下載頁

2025-09-29 19:17本頁面
  

【正文】 、美術(shù)學(1745元)、醫(yī)學影像學(1774元)、林學(1833元)、歷史學(1837元)、體育教育(1845元)和音樂學(1853元)。這10 個專業(yè)的月薪,都在1500 元到1900 元之間,遠低于畢業(yè)生月薪的平均水平。令人感到意外的是,10個月薪最底的專業(yè)中,醫(yī)學類專業(yè)占了四個,其工作與專業(yè)相關(guān)度非常高,這些工作要求的在職培訓時間長,畢業(yè)生短期內(nèi)薪資偏低。另外幾個低月薪專業(yè)的畢業(yè)生有可能是大多從事教育工作,初期就業(yè)的收入較低。薪資水平的行業(yè)差異調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生半年后月薪最高的5個行業(yè)是:證券業(yè)(3501元)、控股及其他金融投資機構(gòu)(3354元)、航空運輸業(yè)(3314元)、銀行業(yè)及信用合作社(3289元)、石油和天然氣開采(3232元)。本科行業(yè)高薪前5名,實際上就是金融證券、航空以及石油天然氣這三大行業(yè)。這也是社會上公認的高薪行業(yè)。月薪最低的5個行業(yè)是教育業(yè)(1832元)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作物類(1878元)、林業(yè)(1901元)、各級黨政機關(guān)(1914元)、群眾團體、社會團體、民主黨派和宗教組織(1922元)。結(jié)語綜合上述數(shù)據(jù)分析結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),應屆大學畢業(yè)生在剛畢業(yè)之時的就業(yè)率較低,但畢業(yè)之后的一段時期內(nèi)就業(yè)率明顯提高。這意味著,應屆畢業(yè)生的就業(yè)促進工作不應該只針對在校的將要畢業(yè)的大學生,高校、政府相關(guān)部門和就業(yè)促進機構(gòu)幫助大學生就業(yè)的工作應該延續(xù)至大學生離開校院之后,這樣的話,大學生的就業(yè)還將會進一步提高。其次的一個發(fā)現(xiàn)是,不同專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和失業(yè)人數(shù)有所不同,以及各類專業(yè)畢業(yè)生從事不符合本專業(yè)的工作的比例和數(shù)量也有所不同,這說明,目前我國高校各類專業(yè)的招生人數(shù)與市場人才實際需求有所差距,如果專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)的確定更多考慮市場需要,可以更有效地降低大學生失業(yè)人數(shù)和非本專業(yè)就業(yè)的可能性,減少教育資源的浪費。還有一個發(fā)現(xiàn)是,目前應屆大學畢業(yè)生對其薪資水平預期已降到相當?shù)偷乃?,低于他們實際獲得的平均工資水平。這說明,大學生期待過高工資而導致他們不能順利就業(yè)的說法不完全成立,目前這一因素已不是導致大學生找不到工作的一個主要原因。最后還有一個值得注意得現(xiàn)象,從事不同職業(yè)的畢業(yè)生薪資水平差距很大,金融服務(wù)業(yè)及相關(guān)行業(yè)和其它一些新興技術(shù)行業(yè)的新就業(yè)者收入較高,而一些傳統(tǒng)的、同時又極為重要的社會公共服務(wù)行業(yè)的新就業(yè)者的收入則偏低。比如,在基礎(chǔ)教育行業(yè)和提供基本醫(yī)療服務(wù)的行業(yè)的新就業(yè)者的薪資明顯低于畢業(yè)生平均工資水平,而實際上這些行業(yè)的工資水平并不低,較資深的教師和醫(yī)生可稱得上是中高收入者,對新進入者采取低工資的策略,有可能會降低這類行業(yè)未來的人才素質(zhì)。2012 年3月1日指導教師評語:評分:指導教師簽字:年月日第五篇:大學生就業(yè)調(diào)查報告大學生就業(yè)調(diào)查報告摘 要:當代大學生面臨著相當嚴峻的就業(yè)形勢,這場經(jīng)濟危機不僅影響了世界各國的經(jīng)濟,還導致即將走向工作崗位的各校大學生帶來了相當大的影響,面對危機我們應該何去何從呢?麥可思公司連續(xù)兩年調(diào)查應屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)狀況,對大學生就業(yè)情況進行了描述。調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然應屆畢業(yè)生在畢業(yè)時的就業(yè)率較低,但半年后的就業(yè)率有明顯上升。不同專業(yè)和學校類型畢業(yè)生的就業(yè)率有所差異,不同地域和不同類型企業(yè)或單位接受畢業(yè)生就業(yè)的數(shù)量不同,不同專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)單位的畢業(yè)生薪資水平不同。關(guān)鍵詞:大學生 就業(yè)率 工資水平高校擴招后本科畢業(yè)生的第一年,%;2006年畢業(yè)生280萬人,%;2007年畢業(yè)生達到了338萬人;而2010年年全國普通高校畢業(yè)生達到五百多萬人;2011年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人,“十二五”時期應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達到近700萬人。一. 大學生就業(yè)率(1)不同類型大學生的就業(yè)率有所差別。研究型大學(“211”高校)畢業(yè)生的半年后就業(yè)率為94%,畢業(yè)時就業(yè)率為88%,半年后就業(yè)率比畢業(yè)初始就業(yè)率高6個百分點。非研究型本科大學(非211普通高校)的畢業(yè)半年后就業(yè)率為90%,畢業(yè)時就業(yè)率為59%,約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)實現(xiàn)的。高職/??圃盒.厴I(yè)生的半年后就業(yè)率為84%,畢業(yè)時的就業(yè)率為43%,近一半的畢業(yè)生是在畢業(yè)半年后才找到工作。從學校的專業(yè)類型來看,外語、外貿(mào)類的高校就業(yè)率較高。比如,在被調(diào)查的2113所院校中,就業(yè)能力指數(shù)排名最高10所院校分別為:外交學院、上海對外貿(mào)易學院、北京語言大學、廣東外語外貿(mào)易大學、深圳大學、北京第二外國語學院、上海杉達學院、上海海事大學、華東政法大學和東北財經(jīng)大學等。(2)就業(yè)率最高的本科專業(yè)前10名為:機械電子工程(100%)、醫(yī)學檢驗(%)、醫(yī)學影像學(99%)、注冊會計師(%)、物流工程(%)、勘查技術(shù)與工程(%)、建筑學(%)、車輛工程(%)、信息安全(%)、過程裝備控制工程(%)。從中可見,這些專業(yè)的就業(yè)率,最高的達到100%,%。在就業(yè)率最高的專業(yè)中,一個顯著的特點是其專業(yè)性很強,其他專業(yè)畢業(yè)生不易進入,這些專業(yè)所就業(yè)的領(lǐng)域是中國增長較快的行業(yè)或職業(yè),如醫(yī)學儀器、建筑業(yè)、運輸業(yè)、注冊會計師等。這表明,對專業(yè)訓練要求較高的專業(yè)其就業(yè)率處于最高行列。另外,在就業(yè)率最高的10 個本科專業(yè)中,月薪在2500 元以上的有8 個,2500 元以下的只有兩個??傮w而言,就業(yè)率最高的本科專業(yè),薪資也較高。就業(yè)率最低的本科專業(yè)前10 名為:音樂表演(%)、運動訓練(%)、中醫(yī)學(77%)美術(shù)學(%)、音樂學(%)、生物技術(shù)(%)、體育教育(%)、生物工程(%)、農(nóng)學(%)、應用心理學(85%)。就業(yè)率最低的專業(yè)主要集中在兩大類專業(yè),一個大類是藝術(shù)類專業(yè),包括美術(shù)、音樂和音樂表演專業(yè);另一個大類是生命科學類專業(yè),包括醫(yī)學、生物學和農(nóng)學專業(yè)。就業(yè)率最低的本科專業(yè)畢業(yè)半年后的就業(yè)率都在85%以下(含85%);絕大多數(shù)月薪都在2000 元以下,只有三個專業(yè)剛剛超過2000 元,大大低于本科應屆的2483 元的平均水平。這說明,就業(yè)率最低的本科專業(yè),“薪情”也不樂觀。(3)最熱門本科專業(yè)(就業(yè)人數(shù)最多的專業(yè))的供應量和就業(yè)量。,%。其中三個專業(yè)的畢業(yè)生在半年以后失業(yè)人數(shù)在萬人以上,另外,這10個熱門專業(yè)的半年后就業(yè)率分別為91%(計算機科學與技術(shù))、91%(英語)、95%(會計學)、91%(國際經(jīng)濟與貿(mào)易)、91%(工商管理)、86%(法學)、92%(電子信息工程)、96%(機械設(shè)計制造及自動化)、89%(漢語言文字)、90%(信息管理與信息系統(tǒng))。另外,由于上述這10個熱門專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量龐大,雖然失業(yè)率并非最高,但實際的失業(yè)人數(shù)很大,這10個專業(yè)中有九個列位于失業(yè)人數(shù)最多的十個本科專業(yè)中,僅有“機械設(shè)計制造與自動化”這個專業(yè)之外。熱門專業(yè)失業(yè)嚴重,%,對各高校、地區(qū)和全國的失業(yè)總體水平影響最大。對失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)的招生人數(shù)采取宏觀控制,消除供給結(jié)構(gòu)性失業(yè),才能有效降低失業(yè)總水平。調(diào)查顯示的最冷門的10個本科專業(yè)(就業(yè)人數(shù)最少的專業(yè))分別為水產(chǎn)養(yǎng)殖學、醫(yī)學影像學、編輯出版學、審計學、勘查技術(shù)與工程、食品質(zhì)量與安全、藥物制劑、運動訓練、醫(yī)學檢驗和德語,這10個專業(yè)的就業(yè)需求量都超過畢業(yè)生的供給量。冷門本科專業(yè)的就業(yè)量少,供應量也少,因而就業(yè)率相對較高,其中的10個最冷門的專業(yè)名列就業(yè)率最高的專業(yè)。二. 大學畢業(yè)生的薪資水平(1)薪資水平與預期。畢業(yè)生就業(yè)前的薪資期待值底線都低于畢業(yè)半年后的實際薪資。這可能是由于畢業(yè)生們普遍感受到就業(yè)壓力而不敢對薪資有過高期待。本科的月薪期待值底線比畢業(yè)半年后的實際月薪少了806元,%;高職/??频脑滦狡诖档拙€比畢業(yè)半年后的實際月薪少了419元,%。這說明,應屆大學畢業(yè)生對薪資的期待底線值與實際薪資有一定差距。本科畢業(yè)生的月薪水平明顯高于高職/??飘厴I(yè)生。另外,在本科高校畢業(yè)生中,不同類型學校的畢業(yè)生薪資水平也有所不同。研究型大學(“211”高校)本科畢業(yè)生半年后的平均月薪為2949元,而普通本科高校(非“211”高校)畢業(yè)生半年后的平均月薪為2282元,%。(2)薪資的地域差異和企業(yè)類型差異大學畢業(yè)生薪資水平的地域差異。行政等級越高的城市,畢業(yè)生的月薪越高。在直轄市就業(yè)的畢業(yè)生的平均月薪幾乎高出地級城市畢業(yè)生的三分之一,收入分配的地區(qū)差異在畢業(yè)生身上得到了充分體現(xiàn)。中外合資/獨資企業(yè)的畢業(yè)生月薪遠高于其它類型企業(yè),月薪水平排在第二位的是國有企業(yè)。反映出了在不同類型用人單位的畢業(yè)生的月薪差異。(3)薪資水平的專業(yè)差異。數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生半年后月薪最高的10專業(yè)是法語(4783元)、石油工程(3550元)、注冊會計(3494元)、德語(3473元)、微電子學(3447元)、建筑學(3427元)、軟件工程(3384元)、信息安全(3293元)、保險(3102元)和日語(3096元)。這10 個專業(yè)的月薪,都超過了本科應屆畢業(yè)生的平均月薪2483 元。月薪最高的是法語專業(yè),達到了4783 元,約是本科平均月薪的2 倍。本科專業(yè)高薪前10 名中,小語種專業(yè)占據(jù)了3 名,分別是月薪最高的法語專業(yè),排名第4 的德語專業(yè)和排名第10 的日語專業(yè)。此外,電子信息類專業(yè)也在高薪前10 名中占據(jù)了3 名,分別是第5 名的微電子學,第7 名的軟件工程和第8 名的信息安全。這說明,小語種和電子信息類本科專業(yè)處于我國大學畢業(yè)生薪資結(jié)構(gòu)的塔尖。月薪最低的10個專業(yè)分別是:臨床醫(yī)學(1540元)、小學教育(1588元)、中醫(yī)學(1676元)、教育學(1744元)、美術(shù)學(1745元)、醫(yī)學影像學(1774元)、林學(1833元)、歷史學(1837元)、體育教育(1845元)和音樂學(1853元)。這10 個專業(yè)的月薪,都在1500 元到1900 元之間,遠低于畢業(yè)生月薪的平均水平。令人感到意外的是,10個月薪最底的專業(yè)中,醫(yī)學類專業(yè)占了四個,其工作與專業(yè)相關(guān)度非常高,這些工作要求的在職培訓時間長,畢業(yè)生短期內(nèi)薪資偏低。另外幾個低月薪專業(yè)的畢業(yè)生有可能是大多從事教育工作,初期就業(yè)的收入較低。(4)薪資水平的行業(yè)差異調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生半年后月薪最高的5個行業(yè)是:證券業(yè)(3501元)、控股及其他金融投資機構(gòu)(3354元)、航空運輸業(yè)(3314元)、銀行業(yè)及信用合作社(3289元)、石油和天然氣開采(3232元)。本科行業(yè)高薪前5名,實際上就是金融證券、航空以及石油天然氣這三大行業(yè)。這也是社會上公認的高薪行業(yè)。月薪最低的5個行業(yè)是教育業(yè)(1832元)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作物類(1878元)、林業(yè)(1901元)、各級黨政機關(guān)(1914元)、群眾團體、社會團體、民主黨派和宗教組織(1922元)。三. 總結(jié)綜合上述數(shù)據(jù)分析結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),應屆大學畢業(yè)生在剛畢業(yè)之時的就業(yè)率較低,但畢業(yè)之后的一段時期內(nèi)就業(yè)率明顯提高。這意味著,應屆畢業(yè)生的就業(yè)促進工作不應該只針對在校的將要畢業(yè)的大學生,高校、政府相關(guān)部門和就業(yè)促進機構(gòu)幫助大學生就業(yè)的工作應該延續(xù)至大學生離開校院之后,這樣的話,大學生的就業(yè)還將會進一步提高。其次的一個發(fā)現(xiàn)是,不同專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和失業(yè)人數(shù)有所不同,以及各類專業(yè)畢業(yè)生從事不符合本專業(yè)的工作的比例和數(shù)量也有所不同,這說明,目前我國高校各類專業(yè)的招生人數(shù)與市場人才實際需求有所差距,如果專業(yè)設(shè)置和招生人數(shù)的確定更多考慮市場需要,可以更有效地降低大學生失業(yè)人數(shù)和非本專業(yè)就業(yè)的可能性,減少教育資源的浪費。還有一個發(fā)現(xiàn)是,目前應屆大學畢業(yè)生對其薪資水平預期已降到相當?shù)偷乃?,低于他們實際獲得的平均工資水平。這說明,大學生期待過高工資而導致他們不能順利就業(yè)的說法不完全成立,目前這一因素已不是導致大學生找不到工作的一個主要原因。最后還有一個值得注意得現(xiàn)象,從事不同職業(yè)的畢業(yè)生薪資水平差距很大,金融服務(wù)業(yè)及相關(guān)行業(yè)和其它一些新興技術(shù)行業(yè)的新就業(yè)者收入較高,而一些傳統(tǒng)的、同時又極為重要的社會公共服務(wù)行業(yè)的新就業(yè)者的收入則偏低。比如,在基礎(chǔ)教育行業(yè)和提供基本醫(yī)療服務(wù)的行業(yè)的新就業(yè)者的薪資明顯低于畢業(yè)生平均工資水平,而實際上這些行業(yè)的工資水平并不低,較資深的教師和醫(yī)生可稱得上是中高收入者,對新進入者采取低工資的策略,有可能會降低這類行業(yè)未來的人才素質(zhì)。
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