20xx上五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-08 19:09本頁(yè)面
【正文】 有意識(shí)地注重學(xué)生之間的互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。第五篇：小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！睘榱似占坝?jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能，我針對(duì)我校學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實(shí)踐能力，制定本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下：一、學(xué)情分析本屆五年級(jí)29人，他們正處于思想形成的重要時(shí)期，求知欲強(qiáng)，雖然在家沒接觸過(guò)電腦，但學(xué)習(xí)興趣很高，都渴望學(xué)到很多信息技術(shù)知識(shí)。為此，這學(xué)期，教師要加強(qiáng)電腦知識(shí)的教學(xué)，大力提高教學(xué)質(zhì)量。二、教材分析本冊(cè)教材共12課，其中一單元7課，二單元5課。教材編排上注重了一下特點(diǎn)：滲透了新課程改革的理念。注重創(chuàng)設(shè)高度真實(shí)的學(xué)習(xí)情景。注重對(duì)相關(guān)情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材設(shè)置主要包括：閱讀與思考：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)與探究，實(shí)踐與創(chuàng)新，我的收獲。教學(xué)重點(diǎn)：。掌握幻燈片背景的設(shè)置方法。了解信息技術(shù)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的影響和信息安全知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂(lè)趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)了解多媒體演示文稿的基本構(gòu)成元素，并掌握制作方法。通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。了解信息技術(shù)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的影響和信息安全知識(shí)。能熟練打字，會(huì)一些常用命令。通過(guò)玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂(lè)趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的信息安全知識(shí)和信息安全防范習(xí)慣。四、教學(xué)措施：利用空閑時(shí)間，及時(shí)檢修電腦，提高課堂效率、組織信息技術(shù)課外興趣小組，培養(yǎng)特長(zhǎng)生。認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷探索新的教學(xué)方法。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。理論與實(shí)踐相結(jié)合，小組合作交流學(xué)習(xí)。五、教學(xué)進(jìn)度1課 初識(shí)“電子西洋鏡” 1課時(shí)2課 給幻燈片化個(gè)“壯” 2課時(shí)3課 圖文并茂的幻燈片（一）1課時(shí)4課 圖文并茂的幻燈片（二）1課時(shí)5課 乘著歌聲的翅膀 1課時(shí)6課 給幻燈片添加動(dòng)畫效果 1課時(shí)7課 玩轉(zhuǎn)幻燈片 1課時(shí)鞏固復(fù)習(xí)1課 信息及特征 1課時(shí)2課 信息技術(shù)介紹 2課時(shí)3課 信息化生活和學(xué)習(xí)1課時(shí)4課 信息共享 1課時(shí)5課 信息安全 1課時(shí)鞏固復(fù)習(xí)六、復(fù)習(xí)計(jì)劃通過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固本學(xué)期所學(xué)的新知識(shí)、新技能。從而更好的提高教學(xué)質(zhì)量。每單元學(xué)后。復(fù)習(xí)時(shí)間：每單元學(xué)后。
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