【導(dǎo)讀】回顧與思考1、作一條線段等于已知線段回顧&思考?利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形,以AB的長為半徑畫弧,交射線A’C’于點(diǎn)B’,哈哈,是一個(gè)正方形,你對了嗎?條互相垂直的直線AB,CD。依次連接A’,C’,B’,D’,A’.你得到了一個(gè)怎樣的圖形?與同伴進(jìn)行交流。使它們分別與線段a相等;本節(jié)課你的收獲是什么?的方法.數(shù)學(xué)中歷史稱之為幾何基本作圖法(一);用要領(lǐng)與技巧要勤加操練.教材習(xí)題第1、2題。