【導(dǎo)讀】發(fā)生了什么變化?形狀、大小是否相同?距離,這樣的圖形運動稱為平移。下列圖形變換各是什么變換?小朋友的大小沒有發(fā)生變化。四邊形ABCD如圖移動到EFGH,那么圖中發(fā)現(xiàn)AE,BF,CG,DH有怎樣的位置關(guān)系?對應(yīng)線段平行且相等,畫出△ABE沿射線XY的方向平移一定的距離后成為△CDF。是三角形,它的面積是cm2.
【總結(jié)】《平移》教案教學(xué)目的:要求學(xué)生理解“平移”的概念和平移的幾何意義,并掌握平移公式,能運用公式解決有關(guān)具體問題。(如求平移后的函數(shù)解析式)教學(xué)重點:平移公式教學(xué)難點:利用點的平移公式化簡函數(shù)解析式教學(xué)方法:啟發(fā)式教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入函數(shù)圖象的沿x軸或y軸平移二、新課講解:1、平移的概
2024-12-09 12:30
【總結(jié)】BA平移導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí);(相信自己,我能行?。┠阕钕矚g的圖片是什么?你想把你這美麗的圖片與你的同學(xué)分享嗎?你能畫出一排這樣大小和形狀的圖片嗎?二.組內(nèi)問題交流。(我思故我在)1、實例分析,感知平移的概念。①在工廠,產(chǎn)品整齊地在傳送帶上沿著生產(chǎn)線從一個生產(chǎn)工位流向另一個生產(chǎn)工位。②
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級下冊)1、傳送帶上的電視機的形狀大小在運送過程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運行過程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?仔細觀察下列美麗的圖案,回答問題:?案?若能,你能否想象出是怎么繪制的?觀察下列圖形,你能找出基本圖案嗎??
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點到直線的距離”二.重點與難點垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2025-11-17 18:42
【總結(jié)】《平移》教案一、教學(xué)目標歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、歸納等過程,以及與他人合作交流探索的過程,進一步發(fā)展空間觀念,增強審美意識,學(xué)會用運動的觀點分析問題.,認識圖形平移,了解平移的特征,理解平移的含義,會進行點的平移.,能解決簡單的平移問題.二、教學(xué)重點與難點重點:圖形平移的特征和作平移圖形.難點
【總結(jié)】《平移》教案【教學(xué)目標】;;;,增強審美意識.【對話探索設(shè)計】〖復(fù)習(xí)〗如圖,已知直線AB和直線外一點P過點P畫一條直線與AB平行.〖探索1〗如圖,平移ΔABC,使點A移動到點'A,畫出平移后的三角形'A'B'C.
2024-12-09 12:29
【總結(jié)】問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分的運動方向相同嗎?運動距離呢?這些圖形的運動過程與小朋友滑滑梯的運動過程,是否有共同點?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點向左移動50cm,其他部位會向什么方向移動?移動了多少距離呢?⑵通過以上的觀察,你認為我們應(yīng)從哪幾
2025-11-21 05:28
【總結(jié)】,形成一個新的角,這個角與原來的角是,將一個角的一邊反向延長,這條反向延長線與另一邊構(gòu)成一個角,所得的角與原來的角_____.,直線AB、CD相交于點O,若∠AOD比∠AOC大40°,則∠BOD=_____;若∠AOD=2∠AOC,則∠BOC=
2025-11-18 23:30
【總結(jié)】平移導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí);(相信自己,我能行!)基礎(chǔ)知識掃描(1)現(xiàn)實生活中存在大量的平移現(xiàn)象,下列現(xiàn)象屬于平移變換的是()A、行進中自行車車輪的運動B、急剎車后汽車在路面上的滑動C、人與鏡子中的像D、臺球在桌面
【總結(jié)】《平移》習(xí)題(一)平移的概念1、一個圖形________________________叫做平移變換,簡稱平移。2、下列各組圖形中,可以經(jīng)過平移變換由一個圖形得到另一個圖形的是()3、如圖,O是正六邊形ABCDEF的中心,下列圖形中可由△OBC平移得到的是()A、△OCD
2025-11-05 23:41
【總結(jié)】人教版七年級數(shù)學(xué)下冊平移教學(xué)設(shè)計●教學(xué)目標:(1)知識目標:通過觀察,?常知識設(shè)計圖案等活動,理解什么是圖形的平移,并理解平移的性質(zhì)。(2)能力目標:培養(yǎng)學(xué)生動手能力和合作意識及審美能力。(3)情感目標:進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念、注意思想的變換,增強審美意識?!裰攸c:平移的概念及性質(zhì)?!耠y點:探索平移的性質(zhì)。
2025-11-09 23:23
【總結(jié)】人生自強少年始兵團三中王聯(lián)洪戰(zhàn)輝洪戰(zhàn)輝的事跡為什么這么感動人?請思考他身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?鼓勵他不斷進取的動力是什么?自強不息的精神自強:什么叫自強?自強精神表現(xiàn)在哪些方面?表現(xiàn):?在困難面前不低頭,不喪氣;?自尊自愛,不卑不亢;?志存高遠,執(zhí)著追求;?勇于
2025-11-12 00:38
【總結(jié)】問題1如果要了解全班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎樣做?如何調(diào)查?舉手的方式還有沒有其他方法?問卷的方式問題1如果要了解全班同學(xué)對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎樣做?調(diào)查問卷年月
2025-11-08 07:49
【總結(jié)】平移仔細觀察這些美麗的圖案,它們有什么共同的特點,能否根據(jù)其中一部分繪制出整個圖案?電視機生產(chǎn)線上電視機的移動電梯上人的移動,學(xué)會平移作圖,掌握作圖技巧.、理解平移的意義.,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等的性質(zhì).如何在一張紙上畫出一
2025-06-20 22:05
【總結(jié)】周口市2020——2020學(xué)年度下期七年級檢測題一、選擇題:(3×6=18)1、下列運動過程屬于平移的是()A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進D、宇宙中的行星運軌2、將字母“E”沿垂直方向
2025-11-07 00:43