廬山云霧5-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:37本頁(yè)面
【正文】 __。第二句講廬山云霧時(shí)而____，時(shí)而____。第三句講山鎮(zhèn)牯嶺一半____，一半____?！ ?8．試背?！ ?9．師小結(jié)：猶如仙境一般的山鎮(zhèn)牯嶺真令人流連忘返，但這不是最壯觀(guān)的。因?yàn)樽顗延^(guān)的要算大天池等地的云海。（出示云海的投影片）這就是云海的兩幅照片，想去體會(huì)體會(huì)它的美嗎 20．生按學(xué)習(xí)第3小節(jié)方法，自學(xué)第5小節(jié)?！ ?1．集體交流匯報(bào)。出示檢測(cè)題： A．云海的特點(diǎn)是（）?！ ．作者生動(dòng)地描述了（）和（）兩種情況下的云海。 C．找出與以下結(jié)構(gòu)相類(lèi)似的詞： 波濤起伏（）青峰秀嶺（） 22．有感情地朗讀這一小節(jié)?！ 。ㄈ┛偨Y(jié)全文，找出過(guò)渡 1．師根據(jù)板書(shū)，小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容?！ ]山云霧是美的，但是作者的敘述更是天衣無(wú)縫，連貫而又自然。作者是*哪些詞句連接起課文的內(nèi)容的呢 2．有感情地齊讀課文第二大段?！ ?．師小結(jié)，并要求學(xué)生進(jìn)行仿寫(xiě)：《家鄉(xiāng)的晨霧》。要求寫(xiě)出晨霧的特點(diǎn)?！ 。ㄋ模┳鳂I(yè)?！ ?．片斷練習(xí)：《家鄉(xiāng)的晨霧》?！ ?．補(bǔ)做完作業(yè)本上的第6題?！ 「桨鍟?shū)設(shè)計(jì) 廬山云霧 登山路上 濃霧 瞬息萬(wàn)變：剛剛轉(zhuǎn)眼間 霧來(lái)時(shí)霧云時(shí) 霧濃時(shí)霧稀時(shí) 山鎮(zhèn)牯嶺 霧氣 朝夕相處，時(shí)而時(shí)而 一半一半 大天池等地 云?！ 延^(guān)絢麗 云海茫茫，波濤起伏 云絮翻飛，色彩斑斕 本課時(shí)采用這種對(duì)應(yīng)式的板書(shū)：一、便于體現(xiàn)出廬山云霧的特點(diǎn)；二、便于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解與記憶；三、體現(xiàn)了文章的重點(diǎn)，使板書(shū)真正起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 內(nèi)容總結(jié)
（1）廬山云霧5
《廬山云霧》第二課時(shí)說(shuō)課設(shè)計(jì)之一
一、教材淺析
本文是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文
（2）廬山云霧5
《廬山云霧》第二課時(shí)說(shuō)課設(shè)計(jì)之一
一、教材淺析
本文是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文
（3））
4．理解瞬息萬(wàn)變，哪些詞與它意思相近
5．要求學(xué)生圍繞瞬息萬(wàn)變提問(wèn)
（4）C．找出與以下結(jié)構(gòu)相類(lèi)似的詞：
波濤起伏（）青峰秀嶺（）
22．有感情地朗讀這一小節(jié)
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