蘇教版六年級語文——詞兩首-漁歌子-如夢令教學設計-資料下載頁
2025-09-28 02:26本頁面
【正文】 的桃花正在盛開，清澈見底的河水中有肥美的鱖魚在游動。在風景如畫的河邊，詩人頭戴青箬笠；身穿綠蓑衣，沐浴著斜風細雨，久久不愿離去。 四、總結升華 全詞表達了作者怎樣的思想感情（大自然） 有感情地朗讀《詞兩首》?！ ∽鳂I(yè)：背誦并默寫兩首詞 板書設計： 白鷺飛漁歌子桃花流水鱖魚肥熱愛大自然 斜風細雨不須歸 內(nèi)容總結
（1）蘇教版六年級語文——詞兩首漁歌子如夢令教學設計
教學目標：
了解掌握詞的有關知識
（2）蘇教版六年級語文——詞兩首漁歌子如夢令教學設計
教學目標：
了解掌握詞的有關知識
（3）教學時間：2課時
第一課時(如夢令)
教學目標
了解掌握詞的有關知識
（4）作業(yè)：背誦并默寫兩首詞
板書設計：
白鷺飛漁歌子桃花流水鱖魚肥熱愛大自然
斜風細雨不須歸
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