教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案哈爾威船長(zhǎng)-資料下載頁(yè)
2024-10-07 02:18本頁(yè)面
【正文】 總結(jié)拓展?！ ?．在熟讀課文的基礎(chǔ)上，復(fù)述這個(gè)感人的故事?！ ?．把學(xué)文后的感受用日記的形式記錄下來(lái)。 五、布置作業(yè)。 1．摘抄最使你感動(dòng)的句子或段落?！ ?．抄寫課后詞語(yǔ)。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)述課文；深入討論，培養(yǎng)美好人格；完成課后活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、練習(xí)復(fù)述課文 1．分段朗讀課文?！ ?．想一想課文是按什么順序?qū)懙?？哪部分是課文的重點(diǎn)內(nèi)容？ 3．根據(jù)課文內(nèi)容列表。（抓住時(shí)間、地點(diǎn)、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等內(nèi)容，結(jié)合人物的表現(xiàn)幫助學(xué)生理清思路。） 4．讀課文，爭(zhēng)取在每段用一兩個(gè)詞語(yǔ)或句子作為重點(diǎn)提示語(yǔ)，再根據(jù)提示語(yǔ)練習(xí)復(fù)述?！ ?．復(fù)述、評(píng)議?！ 《?、完成課后練習(xí)?！ ∪?、教師總結(jié)?！ ∷?、布置作業(yè)?！ ?．積累在本課學(xué)到的詞語(yǔ)、佳句?！ ?．將這個(gè)故事講給家長(zhǎng)聽?！ ?．寫寫船長(zhǎng)遇難后在瑪麗號(hào)脫險(xiǎn)的人們的活動(dòng)，注意寫好對(duì)話。 五、板書設(shè)計(jì)： 內(nèi)容總結(jié)
（1）教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案哈爾威船長(zhǎng)
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)本課生字，理解課文內(nèi)容
（2）2．自己讀課文，找出課文中的生字、新詞
（3）沒有限制，沒有約束
（4）六、布置作業(yè)：[+=}
1．朗讀課文
（5）（至少能感悟出兩點(diǎn)：①工作安排得有順序，有目標(biāo)
（6）（4）用這尊黑色的雕像暗示了船長(zhǎng)這一人物的品質(zhì)與壯舉深深刻在人們心中，永不磨滅
（7）1．在熟讀課文的基礎(chǔ)上，復(fù)述這個(gè)感人的故事
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