小草和大樹-資料下載頁
2025-09-28 02:02本頁面
【正文】 指名朗讀騷塞的回信，說說從中讀懂了什么，其他學(xué)生可以補(bǔ)充聽出了什么弦外之音交流齊讀默讀，思考交流交流交流朗讀體會深刻理解課文。回歸整體、感悟成功四、指導(dǎo)閱讀交流對課題小草和大樹的理解回顧課文整體把握小草成長為大樹的艱辛歷程，交流夏洛締取得成功的人生啟示交流嘗試說話默讀，思考交流領(lǐng)會題目通過鮮明對比抓住讀者、發(fā)人深思的藝術(shù)，進(jìn)一步體會主人公與命運(yùn)和世俗偏見抗?fàn)幍挠職夂蛨猿植恍傅淖非罄硐氲男愿?。作業(yè)布置感情朗讀課文。完成補(bǔ)充習(xí)題。板書設(shè)計小草和大樹歷盡苦難要強(qiáng)好勝遭到訓(xùn)誡昂起頭來詩集變廢紙教學(xué)反思 內(nèi)容總結(jié)
（1）小草和大樹
課題
小草和大樹
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫，理解詞語
（2）理解課文，領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強(qiáng)的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生
（3）抓住始終體會她們持之以恒練習(xí)寫作的精神，并通過追問為什么要這樣做
（5）夏洛蒂把逆境與挫折當(dāng)作人生的寶貴財富，她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幹?，多么可敬?br />（4）可是，美好的愿望不等于光明的前途
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