蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案六月二十七日望湖樓醉書-資料下載頁
2024-10-07 02:00本頁面
【正文】 七、師生總結(jié),擴(kuò)展延伸. 師：請同學(xué)們用這種方法讀蘇軾寫的另一首詩《飲湖上初睛后雨》，比較一下這兩首詩有什么異同點。有什么學(xué)生自讀。教師稍作點撥引導(dǎo)學(xué)生說說這首詩的大意。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案六月二十七日望湖樓醉書
教學(xué)目標(biāo)：
?。蹦苷_、流利、有感情的朗讀古詩
（2）３體會夏日西湖驟雨初晴的美，感覺詩人蘇軾豪邁奔放的作品風(fēng)格
（3）這個\39。醉\39。該如何解釋(似醉非醉)是不是這樣解釋呢學(xué)完這首詩后我們就能知道了，誰來把這首詩讀一下
（4）（讀詩――解詩
（5）有什么學(xué)生自讀
（6）教師稍作點撥引導(dǎo)學(xué)生說說這首詩的大意
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