高二英語備課組計劃范文合集-資料下載頁
2025-09-28 01:59本頁面
【正文】 體老師堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以實踐為基礎(chǔ)，以調(diào)查為先導(dǎo)，以結(jié)果分析與反思后形成的理性材料為結(jié)果。抓住關(guān)鍵，突出重點，狠抓雙基教學(xué)。隨著教學(xué)的深入發(fā)展，不斷地進(jìn)行小結(jié)，重視信息的反饋，及時調(diào)整好課堂教學(xué)策略，形成較為完善的新教材課堂教學(xué)模式。我們認(rèn)真分析總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，努力在本學(xué)期爭取更大的進(jìn)步。同時我們認(rèn)真組織備課組成員落實教務(wù)處，年級組的有關(guān)要求。配合搞好高二年級各項教育教學(xué)工作。第五，青年教師是我們備課組的主體力量。經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐，她們已經(jīng)迅速成長起來，積累了一定的教育教學(xué)基本理論、教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)方法。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵青年教師多聽課，多請教，準(zhǔn)確把握英語教學(xué)規(guī)律和科學(xué)向?qū)W生傳授英語文化知識的技能，加快自身成長的步伐。第六，積極開展備課組活動，內(nèi)容包括：一、工作安排和總結(jié)每單元、每階段都要及時進(jìn)行工作安排和總結(jié)，每周二上午集體備課，每周二下午第八節(jié)集體討論。二、組內(nèi)聽課和評課安排多位老師組內(nèi)開課，全體備課組老師聽課、評課，互相學(xué)習(xí)互相提高，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。其中還安排了李珊珊和陳曉平兩位老師教研組開課，張音老師教研組的開講座，還有多名教師教研組評課。三、試卷和成績分析月考、期中考和期末考要及時進(jìn)行出卷、評卷和成績分析四、課外活動（第二課堂）組織學(xué)生參與英語雜志“Sunshine”，英語角和英語周等活動，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。本學(xué)期重點之一，就是由李珊珊和蔣會華兩位老師負(fù)責(zé)的“走進(jìn)西奧”英語大賽參賽選手培訓(xùn)工作。五、集體備課，資源共享集體備課，加強(qiáng)備課組共享空間建設(shè)，安排組內(nèi)老師輪流編寫每單元預(yù)習(xí)資料和練習(xí)，以及期末復(fù)習(xí)資料。附：每單元預(yù)習(xí)資料和練習(xí)的人員安排：單元人員蔣會華林彤蔡曉佳張音王麗華余晶晶丁紅霞李珊珊陳曉平王保衛(wèi)月考卷一：吳超玲月考卷二：馬光彩總之，高二教育教學(xué)工作任務(wù)雖然比較重，但是備課組的全體老師堅信只要我們團(tuán)結(jié)一致，互研合作，謙虛認(rèn)真，辛勤耕耘，追求科學(xué)方法，求真務(wù)實，優(yōu)化教材資源，夯實“雙基”，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)英語能力，我們的明天會更好！
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