小學語文四年級教案——小珊迪第二課時教學設(shè)計之一-資料下載頁
2025-09-28 01:53本頁面
【正文】 mubuzhuanjingchijiaoxinrenya （）（）（）（）（） 二、在括號里填上合適的詞。 一（）帽子一（）褲子一（）跑道一（）鋼琴 一（）窗戶一（）油畫一（）絲線一（）電話 三、在括號里填上合適的字?！ ∥覀儾⒉唬ǎ┮穑ǎ?，為了使他不（）糾纏，我只好（）一盒?！ ∷摹⒃炀?； 誠懇 目不轉(zhuǎn)睛 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文四年級教案——《小珊迪》第二課時教學設(shè)計之一
教學目標：
學習課文，了解珊迪的悲慘遭遇，激發(fā)學生的同情感，教育學生學習珊迪善良、誠實的品質(zhì)
（2）這節(jié)課我們繼續(xù)關(guān)注小珊迪的命運，要通過珊迪的悲慘遭遇，激發(fā)起我們的同情感，學習珊迪的美好品質(zhì)
（3）再讀小珊迪的四次話，體會請求、乞求時孤苦無援，可憐辛酸的困境
（4）（我花一先令買了兩盒火柴，可是賣火柴的小男孩沒有把找的零錢送回來
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