小橋流水人家2-資料下載頁
2024-10-07 01:47本頁面
【正文】 何理由，沒有任何功利的色彩，只因為它是我的老家，我就愛它，低矮的平房，陰暗的光線，潮濕的地面，都改變不了我的愛。這種愛，是歲月侵蝕不了的，是記憶遺忘不了的──那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。教學時，要重點引導學生有感情地朗讀課文，通過朗讀，感受作者家鄉(xiāng)的美好，體會作者的思想感情及表達方法。在文中有作者深情的往事回憶，也有直接的感情流露，讀書時要指導學生注意體會。在反復朗讀的基礎上，鼓勵學生把優(yōu)美的句子或段落熟讀成誦，摘錄下來，以達到積累語言的目的?！ ?．課文里有些字的讀音容易讀錯，應根據學生的實際情況加以提醒。如唱和的和讀hegrave。，不讀heacute。本課生字的讀音大多很拗口，要切實保證學生讀準字音。 內容總結
（1）小橋流水人家2
教學目標
1．認識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字
（2）選編這篇課文的目的，一是使學生通過自讀自悟，想象小橋流水人家的景色和生活，體會作者的思鄉(xiāng)之情，同時對作者表達感情的方法有所領悟
（3）那段日子，指的是在家鄉(xiāng)生活的那段時間，也是作者的童年時光
（4）那些美好的印象，應該不光是家鄉(xiāng)美好的景色，還包括作者記憶中的童年玩耍的情景，以及人們日出而作日落而息守望相助的太平生活
8
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1