小學語文五年級教案——你看到了什么——日月潭一課的教學隨筆-資料下載頁
2024-10-07 01:44本頁面
【正文】 點，利用旅游的形式創(chuàng)設(shè)情境引導學生展開想象，引導他們根據(jù)語言文字想一想看到了什么的方式來學習，我覺得能較好的去感受其中的美，能拉近學生和文本和作者的距離。學生的感受可以更深刻一些。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文五年級教案——你看到了什么——《日月潭》一課的教學隨筆
《日月潭》用優(yōu)美的語言文字，描述介紹了寶島臺灣日月潭的秀麗風光
（2）教學過程中的一個主要任務(wù)就是引導學生感受日月潭的美麗，體會作者熱愛寶島臺灣的思想感情
（3）這樣在一種輕松的氛圍中完成了導課時的課題質(zhì)疑
（4）這樣就解決了日月潭的名字的來歷
（5）
（6）去讀，去說，去用心的感受
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