中班科學你看到了嗎教案反思-資料下載頁
2025-08-06 15:41本頁面
【正文】 的發(fā)現(xiàn)，借助這種隱性示范，激發(fā)幼兒積 極探索，從 5 而發(fā)現(xiàn)光線的秘密，萌發(fā)幼兒探索科學的興趣，讓幼兒感到科學并不遙遠，科學就在我們身邊。從而達到教育教學的有效性。 不足之處： 1．幼兒操作和探究的時間不是很充足。 2．多提供一些說的時間，滿足幼兒探索交流的愿望。 內容總結 （ 1）中班科學《你看到了嗎》教案反思 中班科學《你看到了嗎》教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，感知眼睛需要光才能看到物體，制造光源，幫助眼睛視物，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看《你看到了嗎》教案吧 （ 2） 4．在活動中，引導幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學現(xiàn)象 （ 3）從而達到教育教學的有效性 （ 4） 2．多提供一些說的時間，滿足幼兒探索交流的愿望
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1