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正文內(nèi)容

防震防火減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案1-資料下載頁

2025-09-28 00:32本頁面
  

【正文】 和途徑的路線。進行模擬發(fā)生地震的演練。三、演練安排演練時間: 2018年 5月 11 日演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。警報信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,由張貴友老師負責(zé)發(fā)出指令信號。演練、疏散地點 :學(xué)校旗桿前場地 防震警報訊號:鈴聲地震發(fā)生后,組織疏散的信號:一聲長哨后,代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到哨聲后按預(yù)訂預(yù)案進行演練,全過程要求在分鐘內(nèi)完成。地震警報解除訊號:疏散集中清點人數(shù)后,校長宣布地震警報解除。四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。學(xué)校成立演練指揮部??傊笓]:楊帆 指揮部下設(shè)3個小組: ①疏散組組長:王宏偉 組員:各年級班主任及任課教師。職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。②醫(yī)療救助組 組 長:李勇 副組長:謝國靜 組員:各年級任課教師。職責(zé):準備醫(yī)療常用藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。③安全保障應(yīng)急小組人員 組 長:李勇副組長:謝國靜組員:各年級任課教師。職責(zé):負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視。各相關(guān)人員安排: 班級帶隊疏散老師:東二樓:(六)蘭 青(五)王宏偉 西二樓:(四)秦 燕 東一樓:(三)陳永剛(二)黎娟 西一樓:(一)熊興忠 康國華、徐然華:負責(zé)東教學(xué)樓樓梯疏散路線上學(xué)生安全。蔣紅梅、水孝明:負責(zé)西教學(xué)樓樓梯疏散路線上學(xué)生安全。楊帆:負責(zé)集中地點學(xué)生隊伍安排并協(xié)助各班班主任清點總?cè)藬?shù)。王宏偉:攝像要嚴肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。集合后及時清點人數(shù)。五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的師生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到課桌旁或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。在衛(wèi)生間的同學(xué),應(yīng)立即躲至墻角蹲下,雙手護住頭部。在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。六、疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。(一)疏散路線疏散路線及地點安排:五年級順西樓梯下至操場;六年級東樓梯下至操場;四(2)東樓梯下、四(3)西樓梯下至操場,四(1)順東樓梯下至操場;三年級西樓梯下至操場;二年級東樓梯下至操場;一年級從東樓梯口出至操場。各班位置暫時按做操順序排列。(二)疏散注意事項要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒,更不能追逐笑鬧。老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮秦品超報告。七、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。分管安全的石校長主題發(fā)言,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。
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